论高校教学模式变革与图书馆服务的创新

高等教育教学模式向着开放式、网络化、终身化和以提高人的素质为中心转变成为不可抵挡的趋势，在大学校园中更有效率，更有质量和更具灵活性的学习方式将逐渐充实或取代传统的学习方式。高等院校图书馆必须适应高校教与学方式的变革，积极进行读者服务的创新，主要体现在服务观念的创新，咨询服务的创新和文献资源建设的创新。     

网络环境下社科信息资源建设和开发利用

文章阐述了社科信息资源的重要作用，对网络环境下信息资源的含义及其特点、社科信息用户的需求特征、获取社科信息的障碍进行了分析，提出了网络环境下社科信息资源建设和开发利用的思路。     

为学生的终身发展奠基——宁夏长庆高级中学

宁夏长庆高级中学坐落在宁夏回族自治区首府银川市东郊风景秀丽的燕鸽湖畔。学校育人环境优美，教学设施精良，办学理念先进，教师队伍可敬，培养的学生品位高，素质好。     

职业院校开展环保教育的几点建议

针对我国目前的环境状况，结合个人几年来的教学实践，认为在职业院校开展环保教育势在必行。     

谈谈我馆期刊服务工作新举措

简要论述了期刊资源的特点和我馆改进期刊服务工作所采取的新措施、新对策。     

再论网络环境下高校图书馆读者服务工作

本文主要论述了网络环境下加强读者工作质量的重要性,指出提高高校图书馆馆员的素质是高校图书馆服务工作的关键所在.     

网络环境下图书馆的发展趋势应作辨证论

本文认为，应辨证地看待网络环境下的图书馆的发展趋势。一方面，网络环境的形成与拓展界定了图书馆发展的总体趋向数字图书馆；另一方面，至少在可预见的未来，传统图书馆不可能消失。     

恢复是训练过程的重要组成部分

以往，人们对恢复的认识不够，注意力大多放在了对训练负荷的研究上，却忽视了训练后的恢复。现在，人们已经认识到负荷只是训练全过程中的一个部分，负荷——疲劳——消除疲劳——恢复提高，才构成了训练的全过程。负荷不是训练的目的，它只是训练过程中不可缺少的诱导因素，也是为实现一定目标所必备的条件。而恢复不仅是为了补偿负荷所消耗的那部分能量，以求保护机体内环境的相对平衡，更重要的是要达到尽可能大的超量恢复，以求获得更多的物质再生。所以说恢复与负荷在训练中有着同等重要的作用。