略谈农学教学中的环境教育

作为研究农业生产的理论和实践的学科，“农学”这一概念有着极为丰富的内涵。其主要内容有作物栽培和育种、耕作、土壤和肥料、植物保护、农产品贮藏和初步加工、农田水利、农业生产的经营管理及蔬菜生产等。而随着时代的推移、科技的进步．这一传统概念也在不断地更新与增添着新的内容，逐渐地将环境保护、畜牧、蚕桑、林业和水产等纳入它的框架．呈现出综合性越来越强的现代农学的特色。本所说“农学”即是指区别于传统农学的现代意义上的农学概念。我们知道．随着经济的发展，人们生活水平的提高，环境污染问题日趋严重。而如何在农学教学中渗透环保意识就成了当代教育教学研究的重要课题。本试就此略作探讨。     

树立绿色化学思想在化学教学中渗透环境保护教育

科学技术的发展尽管使人类较大程度地获得了生存自由，然而越来越突出的环境污染问题仍然时刻带给人类不期而遇的灾难，严重威胁着人类的安全。当前，全球性环境与生态状况的继续恶化已引起世界各国政府和人民的密切关注．保护环境已成为全人类的共同事业。中学阶段是一个人成长和发展的关键时期，中学生又是21世纪国家的栋梁．中学教育要从“精英教育”逐步向“大众教育”过渡。岗此结合学科特点在中学化学教学中树立绿色化学思想，加强对学生的环境保护意识的教育具有潜移默化的作用。     

关注环保 感受建模

2008年1月,国务院决定开展第一次全国污染源普查．环境问题已经成为全人类普遍关心的热点问题．联合国里约环境与发展大会通过的关于环境与发展的《里约宣言》以及（21世纪议程》,把实施可持续发展战略,改善人类生态环境作为人类共同的目标和使命．随着我国经济建设的迅猛发展,环境污染问题日渐突出,     

描绘可爱的家乡

你知道中国四大发明之一——造纸术是谁发明的吗?当然是蔡伦了。蔡伦是耒阳人。我的家乡耒阳有美丽的竹林,爬到山顶,一眼望去,都是竹子,像辽阔的绿色海洋。这里空气清新,没有让人烦恼的环境污染问题。——王屹我的家乡是一个鸟语花香,人见人爱的地方。这儿是浙江的一个小山村,四面环山,环境优美,空气新鲜。     

中学化学实验绿色化研究——介绍微型实验给我校实验教学的启示

化学学科的快速发展，在造福人类的同时，也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。20世纪90年代美国化学会针对日益严重的环境污染问题提出了“绿色化学”的口号。如今，绿色化学已成为全世界各国普遍接受并大力倡导实施的“人类、自然环境”等可持续发展战略方针的重要组成部分。针对中学化学实验过程中所产生的一系列污染，广大化学教...     

环保“世界日”

策划人语随着人类社会的向前发展,环境污染问题日益严重,环保已成为一个非常热门的话题。作为人类社会中的一员,地球上的每个公民都应该问自己一个问题：我能为环保做些什么？《科学启蒙》策划了这次专题,     

低碳经济时代企业的社会责任

目前,随着全球经济的快速发展,工业科技不断进步,同时也给我们带来了全球变暖等严重的环境污染问题。为了我们赖以生存的环境,全球各个领域的专家学者们对现有工业经济形势进行了研究,提出了“低碳经济”的号召,并对低碳经济时代企业的社会责任进行了探讨和研究。     

从一个综合处理固休废物与治理沙漠化的案例说起北大核心CSSCI

固体废弃物处理是工业生产必须面对的难题.例如,我国磷酸生产中产生的磷石膏就是典型的工业固体废物,目前堆存量已超过2.5亿吨.全世界磷石膏的有效利用率较低,我国的有效利用率在10%左右.磷石膏具有净化处理难度大、流程复杂的特点,这是影响磷石膏资源化利用的主要障碍.磷石膏的堆存不仅直接威胁到磷肥行业的可持续发展,而且造成了大量占地和严重的环境污染问题.国家的许多项政策都提出要提高磷石膏综合利用水平,促进磷石膏综合利用产业发展.     

白色污染常见处理方法的实验探究

我校是地处城乡结合区的一所高中，学生中有600多名的走读生，其中有相当一部分学生午饭在学校附近的快餐店就餐，从而造成校园门口的垃圾箱内白色快餐盒很多，有风时垃圾箱附近的草地就会“点缀”一些白色快餐盒，大煞风景。学生学完有机化学《合成材料》后，我设计了下列几个问题：目前常见的白色污染处理方法有哪些?它们各有哪些优缺点?你能为处理这烦人的环境污染问题提供一些合理建议吗?     

污水诱变玉米花穗染色体改组的观察试验

环境污染可致使植物发生突变，因此利用植物可以监测环境污染的情况。为了使高中学生对环境污染问题有一个感性认识，并实现浅显易见的实验效果，可以利用环境污水诱变玉米花穗染色体改组。通过观察玉米花穗处在减数分裂期，花粉母细胞在四分体时期细胞中存在的微核，初步认识水污染对生物的致畸作用。