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近年来,教育界的不少志士同仁,一直在讨论、酝酿如何大刀阔斧地进行考试改革。有人尝试以考查作为突破口,有人渴望现代化教育手段的推动,有人期待考试新理论的产生。我们经过几年的努力。在基础教育教学领域中研究探索出了一套分项考试的新方法。语有:朗读、背诵、写字、查字典、口语交际、作、阅读、基础知识共8项;数学有:口算、计算、口头分析应用题、动手操作、基础知识共5项;英语有:听、说、读、写共4项。这些灵活多样的考试项目,扩大了考试的领域,拓宽了考试的思路,延伸了知识的广度,减缓了学生考试的难度,为学生创造了轻松、愉快、和谐的学习环境,搭设了展示个性特长的舞台。为实施素质教育营造了一个良好的氛围。 相似文献
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对已经得到最优解的生产计划安排问题的线性规划的价值系数作出调整,建立费用极小化的数学模型,给出原线性规划最优基不变的条件下总收益至少再增加一个预定值的最优策略。 相似文献
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诸暨市档案馆"九五"时期在市委、市政府的领导和上级档案行政管理部门的指导帮助下,紧紧围绕中心工作,以档案馆升省一级为目标,经过全体档案工作者的共同努力,于2000年9月以97分的高分达到了省一级馆的标准,顺利完成了"九五"全市档案事业发展的目标任务,同时也为下一个世纪档案事业的发展打下了良好的基础. 相似文献
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我国正处于一个新的历史发展时期,正迎接一场新的技术革命,实现我国的四个现代化,新的技术革命要求信息的高速度传递,作为贮存信息中心的档案馆必须适应其要求,发展电子检索,缩微存贮、自动控制等一系列新技术,只有采用这些新技术,才能实现档案管理工作的现代化,使档案工作变被动为主动,以较少的消耗获取较高的经济效益和社会效益,提高工作效率和服务质量。 相似文献
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