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101.
范国英 《中国教育研究与创新》2006,3(3):59-59
新课改是一种新型的教育教学理念,它在重视人道主义、创造性、学生的主体精神等方面体现了时代精神,适应了素质教育的要求。在英语教学中,我们尝试将上述理念引进课堂,以期引发课堂教学中实现“四个改变”。 相似文献
102.
1921年7月,中国共产党在神州大地悄然诞生了。这是中国近代史上开天辟地的伟大事件。中国共产党从小到大,由弱变强,战胜强敌,纠正失误,领导各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利,取得了社会主义现代化建设的辉煌成就,成为领导中国亿万人民不断前进的核心力量,使中国发生了翻天覆地的巨变。 相似文献
103.
新一轮课程改革正在全国范围内展开,这将改变传统课堂教学中的一些弊端,如,教学实践中管教不管学,形式主义教学流行,教师的教表演得很“精彩”,学生的学却收效甚微等。如何用尽可能适合每个学生理解力的方式进行教学,培养好学生的各种能力,最大程度地提高数学课堂教学实效,已引起我国教育界普遍关注。 相似文献
104.
提高语文课堂教学效果的两个至关因素 总被引:1,自引:0,他引:1
一、师生情感相融是学好语的重要前提 课堂教学是双边活动已成共识,而语课堂教学却不仅仅是双边活动的问题,实际上是师生、章、作之间贯穿始终的交流,这种交流不仅是知识信息的交流,而且也是以心理的微妙碰撞为主要特征的感情交流,这主要以师生为载体。而知识信息的传递又是以心理间的积极影响为背景的。因此心理学认为:师生情感相融的程度越高,教学效果越好。 相似文献
105.
浅谈体育教学中『学为主体』的误区及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
在体育课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,已是广大体育教师的共识,也是当今体育教学改革的主流。然而,纵观当今的体育课堂教学,在发挥学生主体作用的同时,还存在着这样或那样的误区,学生并不能成为体育教学的真正主体。 相似文献
106.
108.
109.
以人为本即以人为中心的管理思想,是21世纪图书馆的立馆之基,这是由图书馆的宗旨和极本任何决定的。文中提出贯彻以人为本思想的八点措施。 相似文献