汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统的迁移作用调查

本文通过问卷调查和发音验证的方式,证实汉语辅音系统对中国学生习得英语辅音系统产生了负迁移作用.英语中那些与汉语相似的语音是习得的难点,学生用汉语的语音去代替与英语相似的语音,产生负迁移现象.这种负迁移现象不仅发生在非英语专业的学生中,也发生在英语专业的学生中.     

通辽方言与普通话的比较研究

通辽方言是现代汉语北方方言东北官话区的一个分支。通辽方言与普通话在语音系统和词汇系统上既有内在的广泛联系,又有较为显著的差别。将二者的语音系统和词汇系统进行比较研究,不仅有利于拓展汉语方言大家族的研究领域,而且对于分析通辽方言成因,探索通辽方言规律以及促进该地区的普通话教学与测试工作,具有重要意义。     

论阿英《现代十六家小品》的批评史价值

《现代十六家小品》对现代，主要对五四时期小品(散文)的史程和作家的创作，进行了富有识见的论析与解读。其价值不仅在于较为清晰地给出了现代散文小品发展的战史线索、展示了其时散文存在的基本形态，而又也见之于编著者所确立的散文批评范式。政治上操持“左倾”立场的阿英，自觉将社会——历史学的批评方法，娴熟地运用于散文研究之中；文学史家眼光的禀具，使阿英研究作家作品不孤视独取，而能从散文史的进程中把握意义。这种“双重关联”：既关联社会历史，又关联散文历史，成就了《现代十六家小品》的历史价值。     

实施音乐现代课堂教学的几点意见

音乐教育是实施美育的途径之一，是基础教育的重要内容，是素质教育的有机组成部分。音乐教育以审美为核心，着力培养学生音乐审美情趣和音乐审美能力，陶冶人的情操，提高人的素养；同时，它在开发智力，培养学生创造力和想象力方面，具有其他学科不可替代的作用。为进一步实施素质教育，提高我市音乐教学水平，我们以《成都市现代课堂实施意见》精神为指导，结合音乐学科特点，拟定了《成都市音乐现代课堂教学的几点建议》供我市音乐教师参考。     

现代远程教育课程形成性考核质量评价的实践及理性思考

现代远程教育课程形成性考核质量评价应该符合人才培养模式的目标，体现现代远程教育的特点，设计多元评价标准综合评价学生的学习，反映评价的全面性、过程性和动态性。《宏微观经济学》课程形成性考核改革实践证明，新的形成性考核有利于学生自主学习能力和实践能力的提高。在今后的实践中，需要深入思考和解决一些相关问题。     

陶行知的科学教育实践(上)

正一、主持科学教育调查,力倡科学教育陶行知是中国近现代教育史上倡导科学教育的先导,一方面,他极力提倡在中国开展科学教育,使广大民众意识到科学技术对中国发展的重要意义;另一方面,他努力进行科学教育实践,创办科学教育组织,开展科学实验,以培养儿童对科学的浓厚兴趣,进而为民族振兴和国家富强适应栋梁之材。(一)现代科学教育的起步20世纪二三十年代,中国兴起了科学教育思潮,这是近代中国社会发展和科学进步的必然结果。从     

四川开放大学教务管理模式设计

随着现代信息技术的迅猛发展,开放大学作为教育领域的重要组成部分,具有其他全日制普通高校所不具备的特殊性。以四川电大现行教务管理制度为出发点,以未来学分银行建设、搭建终身学习"立交桥"为中心,构建符合未来四川开放大学发展的教务管理制度体系,来促进各级各类教育之间的灵活衔接与沟通,形成良好的学历与非学历的学习环境,以满足学校的发展需要和个人多样化的学习需求。     

关于构建现代农村金融制度的几点思考

农村金融是现代农村经济的核心,只有建立现代农村金融制度,才能形成农村金融支持“三农”发展的长效机制,最终实现农村经济繁荣与发展。本文从建立多元化的农村金融体系、大力发展农业保险、建立农村信贷担保机制和政策激励机制、加快农村金融创新等几方面分析了构建现代农村金融制度的具体途径。     

我校食品生物化学工程二级学科硕士点正式获批

我校申报的“食品生物化学工程二级学科硕士点”正式通过了国务院学位委员会的网上公示,预计2014年开始招生。此为我校设立的第一个硕士学位点,属于轻工技术与工程一级学科。该硕士点以食品中的营养物质及其相互关系为研究对象,采用生物化学原理,借助现代科学技术与检测设备,研究食品及其在加工、贮运、食用过程中的物理、生化变化规律,是食品生产重要的基础学科,可为食品生产、安全、营养提供理论与实践指导,下设3个研究方向：食品生化工程、发酵食品工程和食品安全与检测。     

从九江方言特征词“将”看汉语方言词汇在词汇史研究中的作用

简要介绍“将”在古代汉语中的主要语义及用法，通过对九江方言特征词‘将’的分析，指出方言词汇对汉语词汇史的研究具有重要作用。