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现代教育技术的发展,为人类提供了存储、处理和传递信息的强大手段。如果多媒体技术在教学中得以应用,那么学生既能根据自己的需要有效地掌握知识、提高技能,又能根据自己的实际更好地接受因材施教和进行个别化学习,以提高学习效率;不仅可以激发学生主动学习的积极性,又能启迪学生创造学习 相似文献
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回顾国有企业改革的历史,分析国有企业低效运转的原因,说明现代企业制度的基本内涵,指出国企建立现代企业制度应该注意的问题? 相似文献
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魏月红 《上海体育学院学报》2003,27(6):113-113,120
高校体育是对大学生进行教育的重要手段和形式,主要体现在:培养学生的社会意识,道德品质,健康心理,爱国主义思想和创造能力。 相似文献
196.
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我县成功地组织了一场多媒体辅助教学说课比赛。在活动中,通过各地不同层次教师的互相切磋、研讨,以及由此引发的积极思考,对提高教师对现代教育装备的应用水平,推进教育技术现代化无疑具有积极的意义。从教育工作者的角度认真审视这场比赛,它能给我们许多有益的启示。 相似文献
199.
张贝尔 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(5):141-142
现代体育在20世纪得到了飞速的发展,特别是中国,解放前被西方人蔑称为“东亚病夫”的中国人,而今在世界体坛称雄,为世界瞩目,是什么力量使中国体育焕然一新? 相似文献
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叶卫兵 《北京体育大学学报》2004,27(11):1516-1517
多媒体课件的缺陷与不足限制了课件在教学活动中的应用,而积件是突破课件局限性的一种新技术和新方法.为适应现代教育技术的改革,该文对运动生理学CAI积件库的建设进行了探讨.从现有资料的编辑、网络资源的搜索、新素材的创建三个方面阐述了积件库的建设方法. 相似文献