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991.
992.
在小学数学教学中,度量性概念是一个重要的概念,也是教学研究的重点。结合实践,从度量单位的产生、建构和应用三个方面入手,进行有效的课堂引导,可提升度量性概念教学的实效。  相似文献   
993.
一般来讲,盐的水解是很微弱的,不能什么时候都去考虑盐的水解,否则会颠倒主次,把简单问题复杂化。在盐溶液中.若有弱碱阳离子或弱酸阴离子则其就会水解,因为这些离子会与溶液中的氢氧根离子或氢离子结合生成相应的弱碱或弱酸,从而消耗溶液中的氢氧根离子或氢离子,使溶液呈酸性或碱性。且其水解受到温度、浓度等的影响,至于何时考虑水解,笔结合教学经验归纳如下。  相似文献   
994.
995.
在教学中挖掘和开发研究性学习的功能,对于改变学生的学习方法,学会解决教育中与现代教育技术学习有关的实际问题,培养学生学习的态度以及创新精神、创新思维、创造能力具有重要的意义。  相似文献   
996.
本文从梳理客家传统宗族生活形态入手,着重比较分析了改革开放后国内客家聚居地的宗族复兴情况与海外客家宗族组织的发展状况,从中探讨客家宗族的现代走向。  相似文献   
997.
素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。在教学过程中应傲到以学生为主体,教师在备课和课堂教学时就要处处站在学生的角度来钻研教材、设计教案、组织教学、指导练习。教学中要尽量创造条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,要引导学生积极主动地动手、动脑、动口,让全体学生都能自始至终主动积极地参与到学习的全过程之中。  相似文献   
998.
999.
服装经济的飞速发展对服装教育人才培养提出了新的课题。通过对包豪斯设计教育理念的透析,可以为服装设计教学提供一些启示。  相似文献   
1000.
延安供电局为了提高管理现代化工作和QC小组活动水平,于8月30日-9月1日,举办了一期现代化管理及QC小组活动培训班,60名班组长和部门主管领导、专责参加了为期3天的培训。主管生产经营的贾柱副局长也参加了培训班,并对学员提出了更高、更严格的要求。  相似文献   
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