试论数学实验的理论与方法

在倡导素质教育的教改活动中，运用现代技术构建实施素质教育的新型的数学活动形式——数学实验，正成为数学教育改革和实践的一个新动向，它极大地丰富了中学数学的教学内容和形式．也丰富了学生学习数学的形式。本文以华东师范大学出版的七年级数学教科书为载体，具体分析七年级数学教科书中已经涉及的数学实验及其处理方法。     

现代青绿山水中的构成意识解析

当前无疑是多元化的时代,中国画的传统表现形式受到西方各种流派、主义的冲击,民族文化的个性受到了挑战,但也为自身的发展提供了一个很好的机遇。随着时代的发展,生存环境及审美趣味、价值观、意识取向等也在变化,此时青绿山水画又被人们提出,并涌现了一大批为之探索研究的画家,展现了一番新局面。青绿山水画融合了西方的构成意识和审美取向,开辟了一个新的面貌,更加生机勃勃。     

物理课结构教学及其策略

与其他学科一样，提升学生素质也是物理课教学的一个重要课题。为此，从教学的实际出发，在对现代教学理论学习研究的基础上，并结合教改实际进行了认真的探索。物理课的结构教学方法的在课堂上的应用，就是运用现代教学理论指导教法改革进面提升学生素质的～种选择。     

现代大学制度重构:公共性、公益性、私益性的冲突与整合

现代社会知识已经渗透到社会生产和生活的各个方面,作为知识生产、传播和应用的高等教育,已经从社会边缘进入社会中心,使得高等教育的公共性、公益性与私益性发生了新的变化,这些变化反过来又影响高到等教育的发展:公共性的增强提升了高等教育的地位和影响力,挑战着大学的传统与精神;公益性的增强使得社会更为关注高等教育公平;而私益性的增强则使高等教育成本分担日趋复杂化。现代大学制度重构需要从高等教育社会产品的生产、分配与消费去思考大学制度的逻辑框架。     

现代社会文学经典的重构论

现今重构是文学经典发展的新动向,读者在经典重构中发挥着越来越重要的作用。西方的重构以艺术品质和文本接受的对接完成,而中国的重构却是进行古代文学、外国文学、现代文学经典的重估、重立。无论如何,中西文学经典在当下都面临着新的命运和走向。     

现代信息技术在思想品德课教学中的运用

科学技术迅猛发展,在给人们生活带来便利的同时,也给教学带来新的生机和活力。信息技术辅助教学已是旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,由开始时在优质课、示范课上的表演,正式向实施素质教育的主阵地——课堂     

建设适应广西现代产业发展的现代职业技术学院

适应广西现代产业发展,就应该推进办学条件现代化和现代学校制度建设,培养高技能人才.     

透过外军院校教育特点看武警部队办学

近年来,武警部队院校实现了跨越式发展,全面开办了本科教育,但是硬件、软件条件仍然比较欠缺,办学理念也有待更新。笔者查阅了外军和外军院校的一些资料,结合武警部队院校的实际情况进行了理性思考,即就办学特点;军校的根本使命与实现的方法,以及军校其它功能的发挥三方面进行一些肤浅的探讨,以期抛砖引玉,为院校的改革和发展提供一些思路参考。     

高中英语教学中合作学习之探讨

合作学习以现代社会认知心理学、教育社会学、现代教育技术学等理论为基础,以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以生生、师生合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,     

蓬勃发展的鄞州区集士港社区教育学院

<正>集士港镇镇域面积49平方公里,常住人口3.87万,流动人口5.3万,是宁波市中心城镇,宁波市卫星城,鄞州区西部地区行政中心。集士港镇是鄞州区首批教育现代化强镇,宁波市现代信息技术教育示范镇,全国首批社区教育示范乡镇,教育事业的综合实力水平较高。