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941.
王大力 《收藏》2016,(5):189-189
2010年:作品《北山谷雨》获上海世博会中国美术作品展优秀奖。(中国美协)作品《梦抵家山》入选全国首届现代工笔画大展。(中国美协)作品《又见朝阳》入选第二届中国山水画艺术双年展。(中国国家画院)  相似文献   
942.
思想政治工作是现代远程开放教育系统工程中的一个重要组成部分 ,就要求我们对现代网络的这把“双刃剑”有清醒的认识。为此笔者从六个方面进行论述。  相似文献   
943.
当年填报志愿的时候,我几乎是毫不犹豫地选择了药学。事实上家人的期望一直是医学,但我胆子太小,惧怕血腥,只好采用曲线救国的方略。而之所以忽略了那么多药科大学,执拗地选择华东理工大学的药学专业,倒也并不是有什么独到看法,只是心想学校地处上海,也许能带来更多的机遇和历练。彼时只是无心之举,真正认识了华理,我才  相似文献   
944.
现代传媒的概念中应包括广播、报纸、手机等,而不应把它们排斥在外。现代新闻把广告、娱乐信息、服务信息等纳入新闻的范畴中,违背了新闻的本质。把网络定义为第四传媒是不科学的。  相似文献   
945.
本文介绍了Flash影片如何加载XML文档,说明了如何使用XML对象和XMLSocket对象动态产生XML文档树并利用其提供的方法、事件及属性与服务器端交互的过程。一、基本原理 Flash对XML文件的调用是通过Flash里的内置对象XML或XMLSocket对象来完成的。Flash从5.0以后的版本开始支持XML,通过XML对象和XMLSocket对象,Flash不但可以调用本地的XML文档,还可以调用远程的XIVIL文档,并且可以生成动态的XML文档和服务器传送数据。Flash影片调用XML文档的方法如下。  相似文献   
946.
随着时代的进步,教育观念的不断更新,教学方法的内涵也在随之而有变化。 1.双主性——主导、主体现代教学方法区别于传统教学方法之处,认为教学过程是师和生、教与学双边活动的过程,师生组成一对矛盾,二者各以对方的存在为自己存在的前提条件,相辅相成,教师处于主导地位,学生处于主体地位。教学过程中,通过一定的方法或手段,开展信息交流,解决教与学的矛盾。因而我们说,每一种教学方法,都是师生相互联系的共同活动方式的构成体。  相似文献   
947.
文章论述了我国机电类专业人才需求现状和所覆盖的技术岗位领域。结合北京市光机电一体化的发展趋势 ,分析了海淀走读大学机电类人才培养规格和课程体系建设的特点。  相似文献   
948.
浅析教育信息化对教师的要求   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师要实现现代化,首先要实现信息化。推动教育信息化进程,建立一支高素质的教师队伍是基础和前提。本文就如何提高教师信息素养和信息处理能力,促进教育信息化进程谈一些看法。  相似文献   
949.
李露 《兰台世界》2016,(4):90-92
梁漱溟是中国现代史上著名的思想家和社会活动家。五四时期梁漱溟最重要的文化思想成就是其创建了将西方哲学、佛教哲学与中国儒家哲学相融合的"新孔学",开启了现代新儒家,提出了独到的文化哲学理论和"三个路径样法"的东西文化比较观。今天我们重新反思五四时期梁漱溟的文化思想,对于建构中国现代新文化具有十分重要的历史和现实意义。  相似文献   
950.
陆蓉华 《华章》2007,(9):199-199
本文分析了在当前形势下,现代教育对人才的培养目标,结合本馆实际,探讨了民办高校图书馆在学校教育中的作用以及发挥图书馆教育职能的途径.积极探索创新,把图书馆真正建成学校课堂教学的补充与延续,成为现代教育的第二课堂.  相似文献   
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