首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3720篇
  免费   30篇
  国内免费   95篇
教育   1796篇
科学研究   540篇
各国文化   8篇
体育   108篇
综合类   110篇
文化理论   32篇
信息传播   1251篇
  2024年   13篇
  2023年   38篇
  2022年   47篇
  2021年   66篇
  2020年   67篇
  2019年   43篇
  2018年   28篇
  2017年   49篇
  2016年   51篇
  2015年   95篇
  2014年   222篇
  2013年   155篇
  2012年   197篇
  2011年   291篇
  2010年   309篇
  2009年   356篇
  2008年   408篇
  2007年   241篇
  2006年   216篇
  2005年   172篇
  2004年   129篇
  2003年   177篇
  2002年   101篇
  2001年   84篇
  2000年   64篇
  1999年   55篇
  1998年   35篇
  1997年   27篇
  1996年   31篇
  1995年   26篇
  1994年   16篇
  1993年   10篇
  1992年   8篇
  1991年   5篇
  1990年   4篇
  1989年   6篇
  1986年   1篇
  1985年   2篇
排序方式: 共有3845条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
刘涛 《教书育人》2005,(12):64-64
在风景秀丽的南京市玄武湖畔座落着一所小学——南京市月苑第一小学,这是一所1997年建校的新区小学,这是在十分薄弱的乡村小学的基础上建立起来的学校。就是这样的小学在短短的八年时间里却发生了巨大的变化,先后获得省、市级科技教育特色学校的称号;成功地创建了省级实验小学。每当谈起这所学校,人们自然就会谈到创建并使学校实现跨越式发展的校长兼党支部书记杨昌巡。  相似文献   
52.
进入新世纪以来,围绕我国高等教育迅猛发展的良好机遇,各高校之间的人才竞争日趋激烈。如何保证在这新一轮的竞赛中立于不败之地并取得长足发展?东华大学动足脑筋,采取多种措施,打造特色创新团队,在汇聚优秀人才、实现跨越式发展方面取得了可喜的成绩。  相似文献   
53.
常春 《集邮博览》2016,(4):78-82
《集邮博览》(原名《北京集邮》)自1982年创刊至今30多年来,共发行18期增刊。改版之前发行8期,复刊改版之后发行10期,除1992年发行的增刊未编号外,其他17期均占总期号。从内容上来看,包括集邮年刊、邮展活动、学术专题、集邮人物、地方集邮等,极具鲜明的主题和时代特点。一、1992增刊——《集邮纪实文学专辑》发行于1992年6月,没有总期号,黑白96页,规格与正刊相同。由集邮博览杂志社编辑出版,安徽安庆市报刊零售公司国内总发行,中国国际图书贸易总公司国外总发行。安徽省铜陵新华印刷厂印刷,准  相似文献   
54.
文章通过对重写文学史的缘起、应遵循的方法原则及在写作中当预防的层面等的阐述,阐明了文学史写作的终极目标虚是产生出具有审美性和个人立场的研究型的学术著作,且这种文学史的重写工作需要不断进行。  相似文献   
55.
高德胜在《中国教育学刊》2018年第12期《论爱与教育爱》一文指出,教育爱是爱的一种类型,具有爱的一般特征,又有自身独特性。  相似文献   
56.
在我国改革开放和社会经济发展的转型时期,“主观为自己,客观为别人”作为个人主义的突出表现,有一定的市场。在我们建立和谐社会的目标指引下,认清该观念的本质和危害,对发扬高尚、进步的人际关系和社会风貌具有重要意义。  相似文献   
57.
现刊阅览丢失、破损等现象是高校图书馆普遍存在的问题.我馆采取了强化进出馆的管理,进行环境熏陶教育,完善服务设施,让学生参与管理等措施,收到了良好的效果.  相似文献   
58.
除单独作定语修饰中心语以外,旁指代词还可以与体词性定语、谓词性定语和副词性定语共现,共同修饰中心语。旁指代词与其他类型定语搭配能力的强弱顺序为:其他〉另外〉另〉别的〉其余〉旁的。  相似文献   
59.
学报编辑的品牌意识是学报编辑的创新意识、价值意识、责任意识、目的意识和竞争意识等主体意识的综合与凝聚,是一种为争取社科学报的最佳的社会效果而不断进取的价值取向。而学报品牌的形成则是学报编辑品牌意识的物化和其心血的结晶。  相似文献   
60.
翟应增 《现代语文》2006,(12):106-107
中国现当代学,指的是从“五四”新学运动以来不断发展壮大,延续至今并不断发展前进的中国学。在学科体系上,它是一门艺科学,同时又是一门历史科学,具有明显的综合性。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号