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1.
在中国新文学中,仅就小说美学的发展历程而言,现实主义是一条贯穿始终的主线,它体现在以下三个方面:从真到美又从善到美的真善尽美的审美原则,从雅到俗又从俗到雅的雅俗共赏的审美格调,从情到理又从理到情的情理兼胜的审美情趣。小说美学的这种流变轨迹显示出了现实主义在中国现当代文学中的发展历程 相似文献
2.
大学教授谈起中学教育改革很轻松,很潇洒,很有思想见地。中学老师听下来最初的感觉是很振奋,很新鲜,有一种茅塞顿开的感觉。但时间一长,发觉不对,在现实中根本无法实现,于是颇有微词,大学教师是理想主义,中学教师是现实主义,要面对中考、高考,谁都不能拿学生的前途开玩笑。 相似文献
3.
在十九世纪法国批判现实主义小说大师莫泊桑所塑造的众多人物形象中,玛蒂尔德这一女性形象长期以来始终是读关注、争论的一个焦点。在常规教学中,一般对她的评价认为她是一个庸俗鄙陋的小资产阶级妇女,不安现状,爱慕虚荣,所以才导致了她最终的悲剧命运,并对她的虚荣心进行了强烈的谴责,以致玛蒂尔德其人竟也成了“虚荣”的代名词, 相似文献
4.
孙中山是中国民主革命的伟大先行者 ,同时也是中国人民探索社会主义的伟大先驱。他在十九世纪末和二十世纪初就接触到社会主义思潮和马克思学说 ,并将其看作是解决社会不平等的新的学理而予以关注和介绍。这种介绍虽然尚不成熟 ,但它毕竟表明孙中山热情追求真理的精神 ,并为马克思主义在中国的传播起到了促进和推动作用 ,其功不可没。一孙中山在十九世纪末叶踏上了社会政治舞台。1894年夏 ,他怀着改革的热忱上书李鸿章失败后 ,便毅然跨出决定性的步伐 ,立志实行革命以改造中国。他是个受过“欧洲式”教育的青年 ,其从事革命的思想武器主要来… 相似文献
5.
陆国祥 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(1)
柔性管理强调以人为本、以德为先、人为为人,具有人本性、高效性、感应性、适应性和渗透性等特点。在高校学生管理工作中实施柔性管理将成为新的趋势,它带给学生工作以诸多启示,实施柔性管理要处理好柔性管理与刚性管理、个人奋斗与团队精神、西方文化思潮与中国传统文化等几对关系。 相似文献
6.
Prof.AngelicaBaumer 《中外文化交流(英文版)》2004,70(2):16-18
Liu Xiuming wastrained in traditional Chinese painting and later went to Vienna,Austria to study European painting.There she was lucky to be under the mentorship of Arik Brauer,a key artist in fantastic realis.After years of hard work,she has managed to perfectly blend the two entirely different artistic traditions 相似文献
7.
校园是培养人、教育人的地方,同时又是各种文化互相交织的地方,把握好这一影响学生成长的主要场合,对学生形成正确的思想行为,抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。加强校园文化建设就在于创设一种氛围,更好的陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学 相似文献
8.
9.
王允红 《成都教育学院学报》2000,14(9):45-45
阳正太先生的《德馨集》是其多年所作品的汇集,内容丰富,涉及学术论、杂、散及诗歌。白乐天云:章会为时而,歌诗会为事而作。通观全书,作正是继承和弘扬了这一现实主义写作传统,不啻其鞭笞丑恶的杂、颂扬明新风的散诗歌如此,所写学术论亦如此。贯穿全书的一条鲜明主线,便是理论建设服务社会实践,以弘扬中华传统优秀道德为己任,促进加强当前理想信念和思想道德教育,服务改革开放和现代化建设。 相似文献