中考数学中的动态问题

近年来，数学中考题不断创新求精，动态问题明显升温：以静制动，静观其变，已逐步转化为动中有静，动静结合，力求培养同学们在运动变化中发展空间想像能力．笔翻阅了2003年的     

巧解历史名题

世界上不少国家在数学史的发展长河中，留下了许多构思巧妙、趣味浓郁、惹人喜爱的名题，现列举两例，让我们在探讨其巧妙解法的同时，进一步挖掘蕴含在解题过程中的数学方法，以提高我们的解题能力，培养学习数学的兴趣．     

浅谈世界女子铁饼的发展与现状

我们通过阅读大量的文献资料,网上查询及反复观看历届世界田径锦标赛和部分奥运会的技术录像,总结20多年带队训练、比赛经验,特别是带队参加了2003年在贵阳和2004年在成都举办的全国女子铁饼项目的集训,及2001年在匈牙利举行的第三届世少赛、2004年在意大利举行的第十届世青赛,通过实地观察训练、比赛,分析技术、询问、请教,初步了解了一些我国女子铁饼运     

七种毒

按照国际奥委会的分类,兴奋剂主要有以下七类:刺激剂、合成类固醇、麻醉止痛药、利尿剂,血液兴奋剂、肽和糖蛋白激素和β-阻断剂。 一、刺激剂这类药物能够增加运动员的机敏性,暂     

北方高校冰雪教学模式设计与构思

针对我国北方高校目前冬季体育教学现状,围绕着"生活体育、体育生活"这一思路,就冬季体育如何真正走入大学生生活,高校冬季体育如何与社会接轨,如何启发大学生对冰雪运动的兴趣,注重学生的个性发展、培养创新精神和实践能力等问题,提出了冬季体育教学新的教学模式.     

谈冰上课教学中学生抗挫折能力的培养

在冰上课教学中培养学生的抗挫折能力,是新课程理念下,促进学生身心健康的重要手段之一.对冰上课中学生出现受挫折情况进行分析,并有针对性地阐明解决问题的方法,旨在全面提高学生的身体素质、运动素质以及健康向上的心理素质.     

“三农”问题下的农村科普

“三农”问题是党和国家高度重视的一个大问题，农村科普如何服务“三农”是新形势下科协工作的一个大问题。下面，就此谈谈个人浅见。