小学作文教学现状及提高写作能力的途径

一、小学作文教学现状 当前小学作文教学中普遍存在以下几种不良倾向。1.重表达,轻育人。语文学科是工具性与人文性的统一,其根本目的在于培养学生高尚的道德情操和思想品质。写作是思想情感的文字表露,从听、说、读、写四个方面比较,     

SOS儿童村孤儿教育初探

SOS儿童村自1985年进入中国,已经是家喻户晓。其独特的抚养方式,重新给予了孩子家庭的温暖。让他们在离开儿童村后能够真正融入社会、独立生活,是国际SOS组织提出的培养、教育孩子成功的检验标准。德育,是SOS儿童村孩子教育的主体工作内容,本文就齐齐哈尔SOS儿童村德育的具体实践加以分析、总结,对我国10所儿童村中的全体SOS孩子的德育具有现实意义。     

关于提高农村初中英语教师专业素养的思考

教师专业素养提高的过程是教师自我提高和社会培养的整合过程。本文从分析连云港地区农村初中英语教师的专业素养的现状入手,指出农村英语教师在语言教学理论、英语口语素质和英语文化修养等专业素养方面存在的不足,进而提出了提高农村初中英语教师专业素养的现实途径。     

大学英语听力教学现状及解决策略

大学英语听力教学在大学英语课程设计中占有着很重要的地位,听力能力的培养可以增强学生对英语的实际运用能力。但是目前我国很多大学的英语听力教学存在着诸多问题,需要给予足够多的重视。本文首先对当前大学英语教学的现状进行了简单的分析,进而详细探讨解决其目前存在问题的具体策略。     

浅析高中英语教学法

随着经济全球化的快速发展,英语的重要性日益突出,应用范围也越来越广。并且作为我国教育中重要的学科之一,其教学方法始终是教师所关注的话题。只有恰当的运用了教学方法,才能激发学生学习的积极性和动力,让学生更加轻松、灵活的掌握和运用所学知识,是每位英语教学工作者必须要深入思考的问题。为此本文从新课程改革的目标、高中英语的特点和教学策略加以分析。     

楚长城研究综述

楚长城研究是楚文化研究的重要组成部分。学术界对楚长城的研究方法实现了从早期的注重历史文献到文献资料与考古发掘相结合的转变,研究领域有所拓宽,从单纯的关注楚长城的走向、长度等方面扩展到对楚长城的建筑结构、防御体系等方面,同时也存在着一些不足,今后,应在研究方法和领域方面有新的拓展。     

教育管理现状及改革新思路探析

教育是一个国家综合实力发展的前提,随着经济全球化的不断深入,国家与国家之间的竞争从根本上已成为教育水平的竞争。改革开放以来,我国的教育制度已发生较大改变,教育目标在向素质教育靠拢,教育理念也在与时俱进,发生很大变化,总体上,我国的教育体制与模式还存在不足,而且需要对不足进行改革。探析我国教育管理现状,并对教育管理的改革方向及思路进行探讨总结。     

中职学校班主任工作浅谈

班主任是学生思想教育、学习和管理工作的直接领导者。面对社会现状,中职学校培养德智体全面发展,具有实用能力和创新精神的技能型人才,在新疆这个多民族的地区,会遇到很多问题,班主任的工作也更加艰巨和富有挑战性。本文结合笔者的班主任工作实践与经验,对全面推进素质教育下中职学校班主任工作要点进行探讨。     

美国高校招生标准的特点及其启示

美国高校招生标准经过三百年的发展已经日趋成熟和完善,并形成了独具特色的招生标准体系,美国的高校招生标准对我国当前的高校招生改革具有重要的启示意义。本文在分析美国高校招生标准的基础上概括了其特点,并提出若干对我国高校招生改革的建议。     

职教园区集中办学的现状及对策——以中职为例

以中职为例,分析职教园区集中办学的现状和存在的问题,提出四方面的对策:树立共享意识,增强内动力;构建资源共享机制;倡导差别化竞争,错位发展;加强与企业的合作,促进园区资源的社会共享。