"珍惜受众信任树立健康形象"座谈会综述

为贯彻落实刘云山同志要认真解决广播电视文艺娱乐节目低俗化的指示精神．中国广播电视协会播音主持委员会目前在北京举办“珍惜受众信任树立健康形象”主题座谈会，这是中广协会播音主持委员会合并重组后举行的第一次研讨会。会议传达了中宣部和国家广电总局有关领导的指示精神．并针对当前综艺．娱乐节目的低俗化倾向．围绕”社会责任与媒体功能．艺术性与娱乐性、导向性与收视率．健康形象与个性化审美”四个方面的关系问题展开了热烈的讨论。     

突发公共事件下的生命教育

新冠肺炎疫情突发,人们在这次突发公共卫生事件中普遍经历了生命中的恐惧、不安,也充分感受到了生命的可贵和美好。这样的危机事件对于学生来说记忆尤深,学校要充分利用这次事件的契机对学生进行生命教育,以期获得应对危机的经验,让学生更加珍惜宝贵的生活和生命。生命教育应包括认识生命、珍惜生命和发展生命,实践途径主要有培养专业的生命教育师资队伍、校本专业课程的建设、依托丰富的生命教育主题活动等。     

畅想中国

正2月1日晴中华文明,源远流长,五千年历史沉淀了多少国人的梦想。从老师那里我了解到了华夏的文明史,深有感想。我梦想着人们能够珍惜时间,有所作为。时间就是生命,而浪费时间就等于是在浪费生命。等我长大了,我要发明一种新型的闹钟,让那些爱睡懒觉的人们早早地起床,欢乐地迎接太阳的笑脸。     

珍惜时间

两千多年前，一位哲人伫立江边，面对奔腾不息的流水，联想到流逝的时光，消逝的万事万物，发出一声流传千古的感叹：逝如斯夫。     

生命课堂——生命，在课堂上涌动

“生命”这个字眼，本身就是一种活力．一种希望，一种美好，一种涌动。人类社会，由生命构成：大千世界，由生命构成。热爱生命，珍惜生命．尊重生命，发展生命，几乎是人类一切活动的本源和指归。     

刊中报

●军事记者编辑部●总第１４７期●刊头题字谭儒宝●２００２年第３期珍惜○雷纳君我曾在一本书上读到这样一个故事：一位年青人在短短的人生旅途上饱受挫折，他灰心丧气、一蹶不振，有时甚至想到了自杀。一天，他去请教一位智者，问他：“我是否已经无可救药？”智者摇摇头，说：“不，你还年轻，这才是最重要的。”年青人醍醐灌顶般顿悟了。后来，他驾驭自己那年轻的生命之舟，勇敢搏击人生多浪的大海，最终取得了成功，并且生活得很好。是啊，上帝总是公平的：也许，你还一无所有，但你拥有健康的体魄，绚灿的青春；也许，你仍很平凡普通…     

珍惜时间

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。     

珍惜拥有的一切

当我们在为妈妈的唠叨而厌烦时，他们已经听不到那饱含关切的话语；当我们为爸爸的严厉而反叛时，他们却再也无法依靠在他那山一般的胸膛。     

小手拉大手,让闲置物品活起来

如今,由于经济条件的改善,许多家庭中存放了大量的闲置物品,其中又以孩子的物品居多,如玩具、图书、衣服,等等。这些物品基本完好无损,甚至是新的,闲置在那儿是一种严重的资源浪费。我园是河南省首所被授予国际生态学校最高荣誉——绿旗的幼儿园。本着"培养幼儿和家长珍惜资源、共享资源和再利用资源的意识和行为"的理念,我园开发了特色教育活动"小手拉大手,让闲置物品活起来",取得了较好的成效。