浅谈艺术学院篮球教学模式的探讨

本文根据艺术学院学生特点,以及学生的现状,对本学校学生置球教学俱乐部以及教学模式的一种研究,并通过篮球教学内容的设计,对艺术学院学生的特色,设计出符合艺术特点的教学步骤,从学生的引导兴趣到增加兴趣以及最后的激发兴趣,总结出一套相应的教学模式,来供同行们借鉴。     

营养素补充4个真相

营养素补充是多多益善吗？指血检测表明我家宝宝缺铁怎么办……如果你对如何补充营养素充满了疑问,不妨和我们一起来看看营养素补充真相大揭底吧——     

《铁，铜及其化合物的应用》教学设计

教材分析：本课内容选自普通高中新课程标准实验教科书苏教版化学必修I专题三第二节。《普通高中化学课程标准》关于金属及其化合物的内容标准指出：根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,能列举合金材料的重要应用。专题二学习中．学生已掌握了物质的分类方法,通过本章的学习既可以为前面所学理论知识补充感性认识材料,又可以为后面化学必修Ⅱ物质结构、元素周期律等理论知识的学习打下重要的基础。     

羽毛球无球与多球步法训练的气体代谢比较研究

为了比较无球与多球步法移动过程气体代谢及能耗特点,为大学三年级羽毛球专项男生10名,佩戴心率胸带及K4b2便携式气体代谢分析仪,分别在连续2d下午同时间段进行无球挥拍步法移动和多球步法移动测试。结果发现:在步法移动结束时多球组VE、VCO2、VO2、EEm及METs高于无球组(P0.05),而在其他时间点2组差异不明显。整个训练过程无球组总能量消耗要比有球组大(P0.05)。得出结论:2种方式羽毛球训练对运动员的体能训练各有偏重,相互搭配可引起强度负荷及总能耗均较高的效果。     

一个SiO2微纳米球的制备及修饰的化学实验

本实验选用水为溶剂以正硅酸乙酯为硅源、用氨水促进其水解来制备所需要的单分散SiO2微纳米球,并在纳米球表面修饰上银纳米颗粒,产物的形貌可以通过扫描电镜来表征,实验要求的仪器设备简单、实验条件温和,实验涉及一些基本操作。有利于培养学生进行科学探索的兴趣,增强学生的独立进行实验的技能。     

百科

有压球和无压球 为什么没有开封的网球可以保持良好的硬度和弹跳,而开罐后的网球就会随着时间的推移越来越软,弹跳也越来越低？因为这类罐装网球采用的是加压制造和包装技术,球体和球罐里的气压比大气气压高一些。当开罐之后,球体的内外气压趋于平衡,因此慢慢就软了下来。这类网球称之为有压网球,通常职业比赛都采用这类网球。在比赛前七局和之后的每九局更换新球的规定,就是为了保证比赛用球气压的充足。     

多功能单摆、傅科摆演示器

1教具装置图(见图1)2仪器特点与用途(1)特点①把卷尺、量角器与单摆结合,可简便测量摆线长度以及摆角大小。②可演示多种单摆探究实验:探究摆线长度对单摆周期的影响;探究摆球质量对单摆周期的影响;探究摆角大小对单摆周期的影响。③单摆底座加入转盘,可使底座绕着摆球垂心进行圆周转动,从而模拟演示傅科摆原理。④利用减速电机控制摆线长度和底盘匀速转动,同时通过设计的控制芯片可以便捷调节底盘     

俄罗斯觅得53块陨石碎片价格超黄金40倍（组图）

17日,俄罗斯,科学家在切巴尔库利湖附近发现15日坠落的陨石碎片。俄罗斯科学院陨石委员会成员称。陨石属于普通球类陨星,铁含量约10％。     

以芬顿(Fenton)试剂为引发剂分散聚合制备PMMA微球

随着国民经济的发展,以芬顿试剂为主的PMMA化合物的制备越来越受到人们的关注与重视,逐渐成为目前工作中人们研究的重点和工作要点,也是现代化工程领域中最值得我们关注和研究的一部分。本文采用了分散聚合法制备方式为主,采用聚甲基丙烯酸甲酯为单体,以水和乙醇作为分散介质来进行分析,从而提出制备PMMA微球的方法和要点,以供同行工作参考。     

海山岩石铁锰结核彩色海参玻璃海绵共生小虾

紧随“蛟龙”再探海 科技日报“向阳红09”船7月5日电“蛟龙”号今天取得了在海山区的最大成果,获得了各种生物与岩石样本。下潜人员为傅文韬、张同伟、冯东。“蛟龙”号今天最大下潜深度为3616米。本次下潜,“蛟龙”号在古火山口内部巡航作业,不仅拍摄到了火山熔岩、铁锰结核分布区和大量深海生物,而且采集到了5块火山岩石、3只不同种类的海参、1只苔藓动物、1只海百合,1只深海海绵和8只共生虾,以及6粒铁锰结核,全面完成了下潜任务。