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以个人自荐方式参加人大代表的选举并不是新闻——1998年,湖北潜江市一名教育工作姚立法就首次以“自荐参选人”身份,当选该市人大代表——但直到今天,它面临的现实困境仍然存在。舒可心和他的民间选举事务办公室的经历,也许从某个角度揭示了中国竞选机制改革的前景 相似文献
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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2013,(10):161
本刊讯9月3日,湖北省委组织部副部长李建红率调研组来校,就学校开展党的群众路线教育实践活动进行调研。调研组与全体校领导,部分离退休干部、处级干部、教师代表进行一对一谈话,就群众路线教育实践活动开展情况、班子建设、干部队伍建设及学校发展等方面问题听取意见和建议。调研会上,省委高校工委副书记、校党委书记傅立民介绍了学校近年来的发展情况,党建工作、招生工作和开 相似文献
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2008年2月21日,河南省副省长宋璇涛带领有关人员,到河南省档案局馆视察工作。宋璇涛副省长在河南省委副秘书长、省档案局长王国振同志的陪同下,参观了档案馆珍品陈列室、档案库房,看望了一线工作人员,询问了有关工作情况。随后宋副省长与局党委班子人员进行了座谈,王国振同志代表局党委汇报了近年来河南档案工作的基本情况。 相似文献
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薛延 《福建教育学院学报》2000,(4)
江泽民同志要求高校领导干部努力成为“社会主义政治家、教育家”。 因此,讲政治是加强高校领导班子建设的首要环节。淡化政治,忽视政治、轻视政 治的领导者,轻则为糊涂的事务主义者,重则在重大是非面前迷失方向。所以,要 加强高校领导干部的思想政治素质,提高领导班子贯彻党的教育方针的自觉性和 坚定性,提高领导班子和领导干部的执政水平。 相似文献
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杨和良 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(5)
本文提出,江泽民同志关于“领导干部一定要讲政治”的重要指示,对于高校工作同样具有很强的现实针对性,并结合工作实践,论述高校贯彻落实好这一指示精神必须注意做好“坚持一个方向”、“抓好两个关键”、“加强‘三课’教育”和“建设四支队伍”等几方面的工作。 相似文献
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加强领导班子的领导能力建设是高校办学治校的首要问题,影响着学校发展的方向、速度和未来,制约着学校的定位、特色、质量和效益。在班子领导能力建设中,要在结构合理、选配好党政“一把手”、注重班子整体能力建设、加强群众基础和智慧支持上,把握好班子领导能力建设的构成要素;要在为班子建设提供组织保证、思想保证、制度保证和人格保证上把握好工作的着力点。通过建设,提高领导班子遵循高等教育发展规律、依法治校、推动校园文化建设的能力,提高引导、发挥、保护好师生员工学习工作积极性的能力,提高应对复杂局面和困难问题的能力。 相似文献
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新时期,加强农村两委班子能力建设具有十分重要的意义和紧迫性.研究两委班子能力建设的基本内容,结合张家口市农村两委班子能力现状,探索加强农村两委班子能力建设的基本途径. 相似文献