建立起一种强者心态

我们班的副班长特别可恶,仗着自己是女生,又是老师信任的班干部,整天欺负男生,对我们拳打脚踢的,还让我们帮她做值日,我们又不敢向老师告状。可我们不想再这样忍受下去,该怎么办?安毅如果你的叙述没有失真的话,你们班的情况真可谓触目惊心,本该好好为同学服务的班干部,竟然把自己当成了动辄拳打脚踢的"老大",简直像个"混社会"的人。老师显然逃不脱失察之责、偏信之责。你们为什么不敢向老师反映情况?作为班级的成员,作为受到同学欺负甚至暴力威胁的当事人,你们拥有无人能剥夺的申诉权     

高校班干部轮换问题思考

阐述高校班干部轮换的意义,针对班干部轮换存在的问题,提出核心班干部常任与普通班干部轮换相结合、辅导员或班主任要加强对新任班干部的培训和指导、新任班干部要积极主动工作、要注意做好班干部轮换的宣传发动等对策.     

那些感动

感动从一节课开始 事情发生在一次外出听课后。因为我外出听了一节语文课．第二天班长将同学们的表现向我做了详细汇报。汇报的结果让我非常失望：不遵守纪律的大有人在，有的同学还因为一点小事吵得非常激烈．幸好被班干部劝开了。班主任不在．孩子们撒欢了。     

以案例分析为切入点,做好新生班干部的教育培养工作

新生班干部的培养必须从点滴做起,常规性、事务性工作要循序渐进地进行指导和引导。对于班干部培养中的难点,简单的说教往往收不到预期效果。本文以案例分析为切入点,解决班干部培养中的难点问题,收到了事半功倍的效果。     

创新理念 关注生本 优化过程——新形势下如何做好班主任工作

班主任是班级管理工作的管理者、实践者和主要组织者,同时也是一名课任教师,班主任既要管理好班级,又要教好所任学科,肩负着教育教学与管理两大重任。班级管理工作的成功与否,班主任是直接的责任者。通过多年来的班主任工作,我就新形势下如何做好班主任工作谈谈我的体会和认识。一、重视养成教育和榜样教育。从教育改革发展的趋势来看,养成教育越来越受到关注和重视。班主任在对学生进行思想品德教育、个性培养的同时,要培养学生养成良好的行为     

班委犯错怎么办?

正班委会成员难免有自己力所不及的地方;性格没有定型,能力尚在培养,处理事情也可能有些反常的时候;青少年的自我控制的能力大都不是很强,也有管不住自己的时候;有时为了同学间义气也有可能出现包庇犯错同学,处事不公等错误,甚至由于对干部岗位的错误认知,用"权力"交易,为朋友"谋私","滥用职权",也有可能出现。正确合理的处理好班委会成员犯错问题对班级建设、对班委会成     

班级管理切莫“狐假虎威”

【案例一】A班主任在班级管理的过程中非常注重“发挥”班干部的作用。首先，他要求班干部做好“侦察”工作，即平时注意观察班级中的一些状况，尤其是要密切关注一些“不安分”的“刺头”学生，一有任何“风吹草动”，立即要向自己报告。然后，A班主任再根据所掌握的“情报”，对相关的一些“责任人”进行处罚。     

教育中学生树立正确的消费观

<正>在中学校园里看见有学生听着MP3、MP4,打着手机聊天、穿名牌鞋,应该不会感到奇怪,校园里这样的学生越来越多。应该说社会上的一些不良风气对中学生的影响是很大的,学生中也有许多不良的风气。比如,好友过生日,不买礼物不     

做魅力班主任

班级是学生成长的土壤,诗意的班级应该是立体构建成的多维度的心灵绿色环境。作为班级建设的主导者——班主任,首先要成为一个拥有诗意情怀的智者。如何成为一个有魅力的智者,笔者认为要做好以下三个方面:一、孜孜以求,做一个教育的善思者。一位优秀的班主任要有一种永不衰竭的求知欲望,对未知充满渴望,要不断汲取新信息、新知识、新理论,不断充实完善自己的知识结构,绝不能     

随风潜入夜 润物细无声——班主任工作有感

充分发挥班干部的作用,把班级管理还给学生,引导学生发挥自己的主人翁意识;用心去关爱每一位学生,让学生去学会如何待人,如何做人;严格自己的行为,为人师表,做学生的楷模。