全文获取类型
收费全文 | 33669篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
教育 | 31645篇 |
科学研究 | 1071篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 208篇 |
综合类 | 441篇 |
文化理论 | 61篇 |
信息传播 | 293篇 |
出版年
2024年 | 55篇 |
2023年 | 204篇 |
2022年 | 346篇 |
2021年 | 572篇 |
2020年 | 707篇 |
2019年 | 846篇 |
2018年 | 446篇 |
2017年 | 644篇 |
2016年 | 711篇 |
2015年 | 1128篇 |
2014年 | 3116篇 |
2013年 | 2603篇 |
2012年 | 2774篇 |
2011年 | 3101篇 |
2010年 | 2511篇 |
2009年 | 2292篇 |
2008年 | 2301篇 |
2007年 | 1521篇 |
2006年 | 1439篇 |
2005年 | 1422篇 |
2004年 | 1672篇 |
2003年 | 1304篇 |
2002年 | 727篇 |
2001年 | 588篇 |
2000年 | 471篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
162.
师生合作模式在班级管理中的应用,一方面能够使教师更全面地掌握班级信息,更切合实际地制订出班级管理计划,使班级管理更为有效;另一方面,能够培养学生的能力,使学生在管理与被管理中不断提升自我,变得更为优秀。要发挥学生的自主管理能力,强化师生在班级管理中的合作意识,建立稳定的师生合作关系,教师就要合理地选择、任用班干部,引导学生有效参与班级管理,更好地发挥班级凝聚力,增强学生集体荣誉感,使学生紧紧团结在教师周围,实现师生合作管理的最优化,使班级管理综合水平得到提升。 相似文献
163.
介绍了希沃白板5、班级优化大师、NOBOOK虚拟仿真实验三款软件的功能,并将它们应用在高中化学教学中.以"化学能转化为电能"为例,利用"希沃白板5"在课堂互动中培养学生深度思维、"班级优化大师"促进学生积极参与、"NOBOOK虚拟仿真实验"模拟"原电池实验"激发学生探究热情. 相似文献
164.
构建高校"一小两大"联动育人模式,实现党建工作、团建工作以及班级建设的有效协同,可以推进高校落实立德树人的根本任务,促进大学生的健康成长和全面发展.基于此,本文运用理论与实践相结合的研究方法,在协同理论指导下,立足当前高校学生党支部、团支部和班级建设存在的问题,提出了构建"党、团、班"联动机制,完善高校协同工作机制以及... 相似文献
165.
成功的教育离不开班级管理的规范化、科学化、现代化,没有先进的班级管理理念,就不可能有成功的教育.班主任要积极采用情感管理,强化学生的行为规范,充分发挥学生的主体性,率先垂范,促使学生学会做人、学会做事、学会共处、学会学习、学会创造、学会进取,让班级真正成为孩子们成长的殿堂. 相似文献
166.
组成和谐班级的元素很多,主要有学生(包括班干部)、教师(涉及到学校领导)、民主、情感、目标、纪律、共性、习惯、进步、课外活动等等. 相似文献
167.
管理好一个农村小学班级的关键是班主任工作.班主任要根据实际情况创建有本班特色和个人风格的班级工作管理体系,组建高效率、充满活力的班干部队伍,认真做好家访、家长会和个别学生座谈等工作,营造良好的班级氛围,当好一个爱心班主任. 相似文献
168.
为实现学生自主管理、自主学习、自我教育,把小组竞争机制引入班级建设.实践证明,小组竞争机制的实施,转变了师生关系,调动了学生学习、工作和各项班级活动的积极性,提高了班级管理水平.小组竞争机制是班级建设的一项有效措施. 相似文献
169.
170.