倒数第一也快乐

这班是我刚接的一个新班,按常规每接到一个新的班级,我总是把了解学生情况和学生家庭情况作为开展班级管理工作的出发点。对学生小兰的家访,引发了我许许多多的思考。小兰聪明伶俐,与同龄孩子相比她好像要成熟很多,学习成绩非常优秀。可她又是一个不幸的孩子,在满周岁那年,家长才惊奇地发现她走路时总朝左边倾斜,立即将她送往市级医院检查并治疗,连续医治两年后,由于种种原因,家长放弃了进一步医治,直到今天,她的左脚仍比右脚短两公分左右。小兰的妈妈得知我是新班主任后,便向我介绍了小兰的近况,同时也告诉了我两件令她难过又难忘的事。去…     

洛阳市涧西区英语学校管理出新招

洛阳市涧西区英语学校近日在学生和班级管理工作中，推行奖牌制度，加强管理，效果甚佳。     

赢得生活

正月初一。一阵急促的敲门声传来。我起身去开门,一对青年男女站在门口齐声笑着说:“刘老师,新年好!”看着这对陌生又似曾相识的年轻人,我有些疑惑……刚落座,男青年说:“刘老师,我是谭强,她是李薇,我的新婚妻子,我们是专门来给您道谢的!”噢?!我刚毕业那年,担任五年级一班的班     

我要出门一个月

“我要出门一个月”,当我把这个消息向全班公布时,50多个学生50多种表情。望着刚刚熟悉的张张面孔,我继续说:“而且,我不打算找代理班主任。”大家更是表情各异!这个班,由于各种原因,入学不到一年,已换了三届班主任,我是第四位,刚刚接手,这个时候公布这个消息,对于这个“乱班”     

巧借活动化解矛盾

下面是发生在某校程校长身上的两件事:一、小张和小李都是刚分配到学校工作的大学生,他们活泼好胜,进取心强,工作热情高。学校安排他俩担任班主任。为了把班级搞好,他们全身心地投入到工作上,争优创先,始终把对方作为竞争对象,出点子,想办法,两个班级都搞得有声有色,良好的班风     

一条红丝巾

在平常的生活中，我虽不爱佩戴装饰品，却对那些精致典雅的小玩意儿情有独钟，还收藏了不少。只是由于只藏不用，很少去动它们，不少小玩意儿已经遗忘了。然而，有一条并不惹眼的红丝巾我却常常把它从记忆深处翻捡出来。每当想起这条红丝巾，我的心里总会有一阵隐痛。     

谷氨酰胺对大强度训练后免疫功能恢复的研究

目的:探讨谷氨酰胺对大强度训练后免疫功能的影响。方法:18名运动员随机分成2组,进行3周大强度训练,训练期间分别补充谷氨酰胺(0.3g/kg wt/d)和安慰剂。采集运动员训练周期开始前1天及最后1天次晨的血液,分别测定血浆谷氨酰胺(Gln)、T淋巴细胞亚群。结果:大强度训练会导致血浆谷氨酰胺水平显著下降(P<0.05),CD4+/CD8+比值降低(P<0.05)。补充谷氨酰胺能维持运动后血浆谷氨酰胺水平和减少大负荷训练对机体免疫平衡的影响。     

以平常心看平常事

思琼同学，一个人在成长的路上总会遇到各种各样琐碎的事，为此烦恼也是很正常的。然而，为这些小麻烦而寝食不安，却是很犯不着的。     

师生间要“心”有灵犀

“身无彩凤双飞翼．心有灵犀一点通”常用来比喻彼此间的心意相通和人与人之间情感的高度融合。师生间的情感交流在很大程度上影响着教育的成效。让师生间也“心有灵犀”是班级管理的最优目标。