耐久跑教学改革

在传统的耐久跑教学中，学生在训练式的体育课中体验不到运动乐趣。我从“不仅仅是只让学生去赛跑，而是让所有的学生，特别是让那些跑得不快的学生也体验到乐趣”的朴素想法出发，进行了“4”跑教学实践。     

数字城市七招

第一招：加强领导 领导的重视和支持是数宁城市建设的前提条件。数字城市是一项庞大的社会系统过程，涉及到社会各种资源的重新配置和各种利益关系的重新调整，在某种意义上说是一项社会“改造”工程。确定一个健全有力的决策领导体制至关重要。各级党委、政府和有关部门要进一步提高对数字城市发展的认识，建立健全强有力的各级数字城市组织管理体系和工作机构，加强对数字城市发展的宏观调控和综合协调。各级政府和部门都要把     

在技评课中运用新课标的尝试

在过去的教学大纲里，对运动技能技巧进行的都是掌握程度的评价，学生每达到一个技术层次就有一种相对应的评定成绩，它注重的是一种结果，追求的是一种绝对的评价标准。新课程标准倡导新的关于学生的评价，提出应建立促进学生全面发展的评价体系；采用多样化的、开放性的质性评价的方法；不仅要关注评价的结果，更要关注评价的过程；要合理解释和利用考试的结果，减轻学生的压力，促进学生的发展。新课程标准中的学生评价强调促进学生全面发展，不仅关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，包括学生在道德品质、学习的愿望…     

电视新闻中视听元素的量化

电视发展到今天，已经形成为比较成熟的声画传播技术，而作为其中主产品之一的电视新闻则更因它完美的真实再现性为人们所广泛接受。然而，由于电视的直接受体是人体最为重要的感觉器官，因而以往对电视新闻的评价大多局限在定性方面，而比较缺乏     

关于北京体育大学党风廉政监督员履行职责与发挥作用的调研报告

针对学校党风廉政监督员的现状及存在的问题采用问卷调查、座谈讨论的方法在北京体育大学17个基层单位中随机抽取100名人员进行了调查研究和统计分析.认为党委十分重视党风廉政监督员工作,但目前多数群众对其职责和任务不够了解;监督员人数偏少、人员整体结构不尽合理;发挥作用不够充分.应拓宽监督渠道,加强宣传力度,党委赋予其明确的权利和恰当的职责范围,加强监督员队伍建设,制定选拔和考核标准,增加高素质教师比例.     

校长怎样消除教师的“对立”情绪

在一所学校,由于内部管理的不断强化和各项改革的不断深入,必将带来教师利益格局的重新调整,引起部分教师的不理解、不支持,与校长产生“对立”;由于校长与教师所处的位置不同,思考问题的角度不同,与教师的沟通交流不够,也可能使     

如何建立有效的人事考核评估制度

建立有效的人力政策和制度是体现“以人为本”和实现人的有效管理的关键所在,而人事考核和评估制度在其中起到了核心的作用,它为其它制度的贯彻实施提供了依据。本文阐述了如何制定考评的内容、考评的程序和考评结果的使用,并对制定考评制度中应注意的事项做了说明。     

高中心理健康教育实施途径及有效性研究

通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。     

针对学生特点做好班主任工作

班主任工作是学校实施素质教育的一个重要途径。学校对学生的教育，主要是以班为单位进行的，班级是学校教育工作的基层组织。把一个班的几十名学生组成一个坚强的战斗集体，把他们培养成为适应新形势的一代新人，班主任有着重要的作用。笔结合多年的班主任工作实践，谈点做好班主任工作的粗浅体会。