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51.
熊福建 《江苏教育》2015,(11):60-62
功利性哲学造成"选课走班"式课改的异化现象。"散步的教育哲学"摒弃了功利性,以审美的姿态直接把握教育真谛,引领课改。实践中,连云港师专一附小教育集团通过建构自主成长课程,科学实施"选课走班",促进生命和谐发展,以期达到散步哲学的境界。  相似文献   
52.
党的十八届五中全会提出的五大发展理念是新的历史条件下的科学发展观。高校顶岗实习是课堂教学的延伸,是专业教学的重要环节。高校辅导员在学生顶岗实习管理过程中要以五大发展理念为指导,积极完善和创新管理模式,实现学校、企业、学生三方共赢。  相似文献   
53.
一些地方存在的大班额现象是促进义务教育均衡发展和质量提升的一个瓶颈问题。在教育部基础教育一司今天召开的专题研讨会议上,专家提出要从5个方面着手,化解这一困扰城镇义务教育学校的突出矛盾和问题。此次研讨是根据教育规划纲要的要求进行的,部分省市教育行政部门有关负责同志和专家,中编办等有关部门同  相似文献   
54.
高职院校“订单班”人才培养模式尝试与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了传统职业教育人才培养模式的弊端,探讨了国外先进的经验与模式,以中山职业技术学院的"明阳风电订单班"为例,阐述了高职院校与地方企业通过订单人才培养模式进行合作的尝试与实践。  相似文献   
55.
man enough     
Are you man enough?Are you brave enough?Can you pick me up when I fall down?当这首《man enough》再一次在耳畔回鸣时,你想到些什么?伊斯坦布尔奇迹、伯纳乌之夜、梅西的记录……亦或是一幕幕经典的画面——男人的画面。在我脑海里迎面驶来的却是一个极为精简的名字——RAUL!世人无可否认的伯纳乌真正的主人!劳尔——一个体贴的丈夫,一个忠心的队长,一个谦卑的王者,一个最真实的7号!  相似文献   
56.
潘婷婷 《辅导员》2010,(22):34-35
说起特殊儿童,我们并不陌生。特殊儿童与普通儿童一起受教育,一起学习,一起成长的做法,在我国叫做"随班就读"。而如何使这个特殊群体在普通学校里愉快地接受适合自身发展的教育,学到一定知识、技能,今后能自立于社会,应成为"随班就读"学校和教师深入研究的课题。  相似文献   
57.
阳春晖 《广西教育》2013,(35):69-70,75
从培养目标定位、课堂教学以及课程考核三个环节来分析广西高校ACCA成建制班双语教学中存在的问题,并提出四个方面的对策。  相似文献   
58.
吴栩燕 《广西教育》2013,(22):90-90
当前,艺考生人数逐年增加,高校招生对艺考生文化成绩的要求也越来越高。从历年高考情况来看,对大多数艺考生而言,艺术专业测试的难度并不大,真正的"拦路虎"是文化测试。笔者认为,教师研究艺术班高考文化备考策略是非常有必要的,在此,笔者介绍一些自己的教学经验。一、及时调适学生心理艺考生有别于普通考生,他们要经历  相似文献   
59.
谢飞祥 《学子》2012,(6):52-53
一、润滑剂——交流沟通,拉近师生心理距离 在公开课尤其是借班上课的情况下,学生对老师充满着陌生感,再加上学生已经适应了原来老师的教学方式,初次与新教师接触,不了解他的脾气性格,不熟悉他的教学风格、教学习惯等,  相似文献   
60.
美国队长     
《初中生》2012,(1):30-31
正~~  相似文献   
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