教育叙事:“南北战争”

我校去年九月刚刚招收了一个自听障职高班,共有15名学生,这15名学生中有10位来自内蒙包头,还有5位来自江苏的丹阳、句容和溧水。他们平时很少回家,有的只有到了寒暑假才能回家。学生南北地区生活差异较大,新班级刚刚组建,学生间缺乏了解,北方的学生性格直爽、豪放,而南方的学生则内敛、文静。一开始,他们就很自然的形成南北两个派别。而且各个派别间的学生很"团结",如果某一派中的学生与另一派的学生产生矛盾,就会很快发展成两个     

哪位教师对学生会没有期待,但如果——当期待遭遇冷落时

周一上午在高一(3)班上"对数的运算性质"一课,这个班是艺术班,数学底子差些,但这堂课不难,十五六岁的学生也已经有了比较强的理解和表达能力,因此,教学开始时进行得还算顺畅。"请同学们从三个公式中选择其中一个加以证明,一会儿我找同学来做。"同学们按照我的要求开始尝试,第一个"积的对数公式",一个同学在黑板上很顺利地给出了证明。第二个公式,我找了一个各科成绩都不错的女生来阐述自己的思路,可不知为什么,今天的她     

凝心聚力优化学校托管策略

正一、确定托管对象:以办学资源不足为依据把师资结构不合理、办学条件相对较差,而地方政府及教育行政部门短期内无法改变现状的学校作为托管对象,被托管学校感受到的是被重视,产生的是前进的动力,增加的是努力教书育人、办好学校的沉甸甸的责任,此时托管的正能量有望得以充分激     

用“悄悄话”点燃学生热情

正一、"悄悄话"信箱刚接手一年级新生班,在和家长的谈话中了解到,对刚入学一两个月的一年级学生来说,老师是他们心中的神,什么事都能帮他们解决。第一次写话活动的灵感由此诞生。我在班里设计了一只"悄悄话信箱",跟小朋友们说:"有些小朋友下课喜欢和老师聊天说话,我们聊得很开心。可惜课间10分钟太短了,而想和老师聊天的小朋友又比较多,我们都没聊上几句话铃声就响了,真是遗憾。不过老师想了     

大爱无疆、教育无痕——浅谈艺术化处理班级突发事件

班级突发事件往往事发突然、难以预料，一旦发生则事态紧急、刻不容缓，而且突发事件震荡性强、形式多样、防不胜防。作为班主任要有责任心、有爱心、有耐心，处理突发事件的方式、方法，既要体现其科学性，又要体现艺术性，让教学活动走上和谐健康的发展轨道。     

模仿进行曲

女儿一天天长大，转眼也已是“上班（托班）一族”，小小的她自诩有了自己的同学，有了自己的老师，每天背着小包包上班、下班，俨然是个称职的小小学生。生活中的她，有着同龄人一样的天真、可爱，却总是爱模仿别人。     

八面来风

北京六类考生今年中考享受加分；福建随班就读残疾儿童少年就近入学不得拒收；海口：中小学循环教科书实名登记回收必须消毒；河南关爱工程为农村留守儿童撑起“保护网”；江苏靖江设“政协孤儿奖学金”；鞍山市部分中小学生已用上升降式课桌椅；沈阳：今年中考体育成绩由30分增加到60分；     

流动的风景——青岛一中在高一年级进行选课走班尝试

小峰是青岛一中高一年级一名普通学生，每周5天课程里，周四下午3节课是他最心仪的，因为这是他自己最感兴趣且自己选的课。在青岛一中高一年级500多名学生中，有小峰这种想法的学生不在少数。这一切，都源自青岛一中实行的选课走班制度。     

幼师班声乐课教学方法探微

本文认为职教中心幼师班的声乐课应根据学生的具体情况因材施教，提出通过实施“区域性教学”和“启发性教学”来提高课堂教学效果。     

孩子懂得了爱

作了母亲，我和平凡的母亲一样，对孩子寄予了极大的希望．期望孩子的将来出类拔萃，成龙变凤，设想孩子的将来能做出惊天动地的事儿，于是．关注孩子的学习与进步成了我生活中的头等大事。曾炎炎烈日下．徘徊在各种特长班门口，为取舍难定而大伤脑筋：也曾皑皑白雪中．奔波于学校与绘画班、奥赛班之间，为