试分析中职果蔬花卉生产技术专业人才培养模式

随着我国国民经济的快速发展,有关国计民生的各项事业都得到了发展与完善,农业作为我国国民经济发展的基础,现阶段正处于粗放型向集约型方向转变的关键时期,因此,在这关键时期正需求大量的专业型、技术型果蔬花卉种植、养护、管理人才。而中职院校作为我国专业技能型人才培养的重要基地,已经为果蔬花卉市场输送了大量的专业型人才,有效的推动了我国农业经济的发展。但是,现阶段纵观我国中职学校果蔬花卉生产技术专业人才培养模式,还不够科学、完善,还存在诸多问题,导致大量果蔬花卉生产技术专业人才毕业以后不能快速进入岗位,不能更好的服务于农业生产。     

误入藕花深处 沉醉不知归路

作为集邮新人,我既没有丰富的经验,也没有规划性地收集过哪个系列的邮品,完全是兴之所至,心之所属。直到一个偶然的机会,让我"误入藕花深处",从此,开始着迷于荷花封、片、戳的收集,在荷香莲影中"沉醉不知归路"。莲之爱,同予者何人?"荷花"属睡莲目,莲科,是多年生水生草本花卉,是被子植物中起源最早的植物之一,被称为"活化石"。荷花分为藕莲、子莲和花莲三     

城市园林花卉的栽培技术与方法

本文主要阐述了城市园林花卉栽培技术的整地或配制育苗基质,繁殖育苗,间苗、分苗与移栽,浇水灌溉,追施肥料,松土除草,花卉的整形技术等问题。     

高职《花卉生产技术》课程教学改革初探

《花卉生产技术》课程是园艺专业核心课程之一,课程改革是专业建设的基础。本文从《花卉生产技术》课程设计理念、教学内容选取、组织与安排、教学方法与手段、考核评价、教师队伍配备等方面进行了一系列的改革探索。     

“花卉园艺工职业技能鉴定题库研究与开发”课题如期开题

2011年9月28日下午,由岳阳职业技术学院现代农业科技系王正功团队申报立项的湖南省人力资源和社会保障厅课题——"花卉园艺工职业技能鉴定题库研究与开发"在现代农业科技系会议     

“花卉学”课程教学改革的探索

“花卉学”是园林专业的一门骨干课,该课程的教学质量高低．对提高园林专业学生的基本专业素质具有重要的意义．目前．花卉学课程教学中主要存在以下问题：教学内容与花卉生产实践及科学研究的发展不同步;课堂教学方法单一,教学效果差：实践教学环节较为薄弱。针对这些问题,本文提出对花卉学课程教学进行有针对性的改革,主要措施包括：修改教...     

我院教师在“第八届中国花卉博览会”上为黑龙江省夺得殊荣

正中国花卉博览会是我国规模最大、规格最高、影响最广和内容最丰富的国家级花事盛会,被誉为中国花卉界"奥林匹克"。第八届中国花卉博览会于2013年9月28日至10月27日在江苏常州举办。全国各省、自治区、直辖市以及香港、澳门、台湾地区全部组团参展,中国花卉协会12个分支     

多媒体在花卉栽培教学中的应用

花卉在园林绿化、城市景观设计和环境美化中具有重要作用。花卉种类繁多、内容极其丰富,随着花卉产业化的发展,给花卉赋予了更广阔的研究空间。花卉栽培技术具有研究范围广、综合性与实践性强、教材内容相对滞后的特点,因此,在花卉栽培教学中开展了多媒体教学方法及其效果的研究。本文根据花卉栽培课程的特点,论述了多媒体在花卉栽培教学中的应用效果,提出了多媒体教学中应注意的问题。     

高职《花卉栽培》课程项目驱动式教学改革实践

在深入探讨现有项目驱动教学法问题的基础上，对高职《花卉栽培》课程教学进行了一系列的创新与实践，探索出了一套新的教学方法，并对其经验进行了总结。     

让一品红提前盛开

一品红自然盛花期在12月份，适值圣诞节前后，故有圣诞花之称，是冬季娇艳的观赏花卉。