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51.
“花卉学”是园林专业的一门骨干课,该课程的教学质量高低.对提高园林专业学生的基本专业素质具有重要的意义.目前.花卉学课程教学中主要存在以下问题:教学内容与花卉生产实践及科学研究的发展不同步;课堂教学方法单一,教学效果差:实践教学环节较为薄弱。针对这些问题,本文提出对花卉学课程教学进行有针对性的改革,主要措施包括:修改教... 相似文献
52.
《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):2
正中国花卉博览会是我国规模最大、规格最高、影响最广和内容最丰富的国家级花事盛会,被誉为中国花卉界"奥林匹克"。第八届中国花卉博览会于2013年9月28日至10月27日在江苏常州举办。全国各省、自治区、直辖市以及香港、澳门、台湾地区全部组团参展,中国花卉协会12个分支 相似文献
53.
花卉在园林绿化、城市景观设计和环境美化中具有重要作用。花卉种类繁多、内容极其丰富,随着花卉产业化的发展,给花卉赋予了更广阔的研究空间。花卉栽培技术具有研究范围广、综合性与实践性强、教材内容相对滞后的特点,因此,在花卉栽培教学中开展了多媒体教学方法及其效果的研究。本文根据花卉栽培课程的特点,论述了多媒体在花卉栽培教学中的应用效果,提出了多媒体教学中应注意的问题。 相似文献
54.
花卉产业的发展现状、趋势及思考 总被引:4,自引:0,他引:4
李晓东 《深圳职业技术学院学报》2004,3(1):32-35
简述了国内外花卉贸易及花卉生产情况、花卉育种,即食用花卉、香料花卉、药用保健花卉、室内保健花卉、环境监测的花卉等育种的新动向,以及深圳花卉业的思考和发展策略,包括实施花卉品牌战略、加大科技投入、加速品种创新、大力推行专业化规模经营、建立大流通市场。 相似文献
55.
56.
林占梅 《海南师范学院学报》2002,15(1):97-100
报道了海南地区花坛花卉新优物种(含品种)的引种,筛选的技术线路,按照花坛花卉新优种类的选择原则,标准、筛选出8科13种46品种的花坛花卉新优品种,并对优选出重点推广的13个种的花卉进行介绍。 相似文献
57.
58.
59.
吴长青 《黑龙江生态工程职业学院学报》2013,(5):15-17
随着网络应用的日益普及,花卉产品的网络营销发展迅猛,但其整体销售份额仍然偏低,其中一个重要的原因就是花卉产品网络营销存在亟需解决的问题,而相关的理论研究尚未形成有针对性的营销模式以供借鉴。采用实证研究法,选取中国首批"花木之乡"江苏省沭阳县为研究对象,通过分析花卉产品网络营销中存在的问题及成因,提出对应的解决策略,为花卉产品网络营销提供借鉴。 相似文献