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谈我校信息素养教育融入《互换性及测量技术》课程的教学实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以我校大学生信息素养的培养与专业课程的教学相整合的尝试为案例,阐述了信息素养教育融入专业课程的教学目的、教学设计、实施步骤,评价了教学效果,分析了课程整合教学实践存在的不足并提出一些建议.其目的是为信息素养教学实践提供参考. 相似文献
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一年一度的国际新闻电信理事会春季会议,是国际传媒科技界的一次盛会。来自18个国家、33家新闻机构和研究部门的负责人和专家学者济济一堂,共商新技术新标准,共谋传媒发展大 相似文献
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地市报在过去长期新闻运作过程中,曾累积不少成功经验和方法。但因媒体变局和竞争态势和策略的显著变化,也面临种种严峻挑战。新闻本地化是根本出路1.扬长避短,开掘本地新闻富矿受新闻资源和经济条件的制约,一般地市报的版面相对有限。如果在新闻运作上依旧追求大而全,时事、体育、文娱等新闻资讯不分轻重主次,全方位报道,会挤占版面资源,本地新闻得不到保证,本地受众需求无法满足。 相似文献
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随着互联网技术的发展及全球经济~体化、贸易一体化、信息一体化的进程日益加快,以至于我们的文化、政治也受到影响。随之而来的是传统距离的消亡、传统结构的消亡、传统秩序的消亡,我国的农业也开始站在全球统一大市场上规划它的发展目标,农资、农产品、农业企业已不只是在自家门口竞争了。农业发展、区域经济发展、企业发展均须放到一个全球的统一大市场去考虑。因此,农业期刊社如何规避农村市场限定报刊征订“八百元”、创新发展、扩展领域,提高国际竞争力,怎样快捷、有效、精确地获取信息、提高期刊出版品位,高质量地“扩散信息”,扩大期刊发展领域已经成为相互之间竞争的关键之一。 相似文献
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对我国绝大多数大学生而言,“媒介素养”还是一个比较陌生的名词,即使在开设媒介素养教育课程的高校,其教学活动也多停留在理论探讨的层面,实践上鲜有大的突破。因此,在媒介素养教育已发展成为一种教育趋势的今天,高等院校如何结合本校的实际情况对大学生实施媒介素养教育,培养信息社会国家建设需要的合格人才,是一个值得深入研究的课题,也是当前大学生素质教育中一项迫切的任务。 相似文献
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现代企业都把企业产品形象识别视为崭新而又具体的经营利器,通过工业设计可以提升企业形象,引导消费潮流,深化强化企业品牌的传播,促进产品的销售。在全球经济一体化的背景下,现代企业面对的是一个变化多端的全球市场。科学技术的高速发展,使企业在产品技术之间的差距变得越来越小,产品同质化已成为全球市场普遍存在的现象,单纯靠技术占领争夺市场已经越来越艰难。为了使本企业的产品能够胜于市场上众多的同类产品,生产厂商越来越重视产品形象识别这个新的传播媒介。 相似文献
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目前.市场经济条件下的报纸采编流程运作模式.可划分为两种基本模式,一种是“采编分离”的运作模式,另一种即为“采编一体化”的运作模式。 相似文献