专创融合理念下地方应用型高校创业实验班研究——以柳州工学院为例

我国地方应用型本科高校的创业人才培养不能适应当今社会经济高速发展的需求,特别是创业型高素质人才的培养、供应还是人才市场中的短板和不足,急切需要通过人才培养模式的改革和转型予以完善。本文以广西第一个转设更名成功的独立院校——柳州工学院为例,在分析了该校近年来创业教育开展情况的基础上,指出了地方应用型本科生创业教育中存在的问题和不足,提出了建立地方应用型本科创业教育的培养新模式。     

跨学科融合教学在义务教育阶段的定位与实施路径分析

义务教育阶段的学科是教学的科目而不是学术门类,将不同学科的知识内容进行"深度融合"并不适宜,实施跨学科融合教学应该着眼于解决问题或理解问题,跨学科融合教学是对现有各学科教学的改进策略,并不是另搞一套教学或者增加新的教学内容。     

产教融合背景下“课程学习工厂”建设模式探究——以工业分析技术专业课程体系建设为例

当下,经济社会的高质量发展使职业教育向更高质量迈进,也使高职学校人才培养滞后于产业发展、产教失衡、学生能力无法适应产业发展和企业需求等问题暴露出来。常州工程职业技术学院工业分析技术专业以课程改革为抓手,以企业生产项目为纽带,建设校、行、企三元课程建设理事会,重构以检验基础技术—检测核心技术—实验室管理技术为主线的“三三三”课程体系,建设集车间、课堂、实训室、平台、线上资源于一体的学习环境,形成现代分析检验“课程学习工厂”人才培养模式。     

基于Landsat8＿OLI影像不同融合方法的研究——以拉萨市为例

图像融合的目的是为了提高图像的质量,不相同的卫星和融合方式会对图像融合的结果产生不一样的影响。文章以拉萨市某地区的Landsat8遥感影像作为图像融合的基础数据源,对预处理的Landsat8遥感影像对比使用Brovey、PCA、Gram-Schmidt和NNDiffuse四种影像融合方式,目的为了找到适应于该地区的融合方式。结合目视评判和客观评价的试验结果表明,NNDiffuse试验后评价结果的均值为109.3267,对比其他方法是比较大的,标准差为55.5667,相比于另外三种方式值也是最大的,其影像的清晰程度、空间分辨率是有提升的,而且有较小的光谱失真的程度,且具有相当丰富的信息量;Gram-Schmidt融合和NNDiffuse融合的结果最为接近,每个参数只有不到1的差别;PCA融合方式在此试验地区的均值、标准差不及于前两种方式的融合,但扭曲程度较小;Brovey融合算法在此地区的各个指数都相对不理想,且融合效率也相对不好。综合以上,四种融合方法都可以使多光谱影像的质量得以不同程度上的提升,NNDiffuse的融合方法更适合于拉萨市该区域影像的融合处理。     

产教融合视域下我国职教集团建设现状及未来发展审思——基于全国299家示范性职教集团（联盟）的分析

职业教育集团化办学是推动职业教育高质量内涵式发展的重要方式之一。通过对两批次299家国家级示范性职教集团（联盟）的分析发现,示范性职教集团在区域分布、组建模式、办学层次以及牵头主体性质上不同,具体表现为区域之间趋于均衡发展、职业院校主导地位明显、多元主体参与成为潮流,同时也存在企业办学主体作用发挥有限、产教融合协同推进不深、不同组建模式存在偏差、实体化市场运作的程度不高四大问题,未来还需要积极发挥企业的办学主体作用、协同推进产教融合、鼓励多元主体跨界牵头组建并提升法人实体运行水平。     

全民健身与全民健康深度融合协同机制研究

全民健身与全民健康深度融合意义重大,为推进全民健身与全民健康深度融合的不断发展,文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国全民健身与全民健康深度融合的协同机制进行研究。文章认为,我国全民健身与全民健康深度融合领导协同机制不够健全,信息协同机制不完善,监管激励协同机制不全面,保障协同机制不够系统。要推进我国全民健身与全民健康深度融合的不断发展,需要健全跨部门协同领导机制;推进跨部门协同信息与资源共享机制;创新跨部门协同监管激励机制;完善跨部门协同保障机制。     

我国城乡三道数字鸿沟成因及对策研究——基于三网融合视域的分析

以《中国互联网发展报告》和《中国农村互联网发展报告》为主要数据信息源,从三网融合视角,通过分析城乡网民对信息媒介的使用和认知情况及数字资源的接入和使用情况量化等方面对我国城乡“数字鸿沟”进行全面的比较分析,研究得出城乡之间存在数字资源接入、获取和使用质量三道数字鸿沟;探讨了城乡数字鸿沟产生根源,并提出了加强农村互联网普及和非网民转化、准确把握数字鸿沟的新动向、充分发挥各种媒介优势、建立以受众为中心的精准推广策略和挖掘精确的需求实现良性循环等消弭或缩小城乡数字鸿沟的对策。     

明清传教士作品对儒释道思想的实指化误读倾向

明清时期的早期传教士在介绍、传播基督教思想的过程中,在思想策略和具体言说上都采取了类比策略。在他们对中国传统儒释道思想的解释中,蔓延着实指化倾向。这集中体现在对某些范畴、概念的有意误读和对某些人物、神话的有意还原上。     

人口老龄化背景下的养老产业融合发展路径选择

针对当前养老面临的严峻形势,文章在明晰养老产业概念的基础上,围绕养老产业融合发展的内在逻辑,并结合江苏省常州市养老产业实际,提出了进一步加快完善顶层制度设计,加大政策法规支持力度;构建养老服务信息智能化,加强产业间信息共享;促进产业合作和技术创新,致力打造业界新品牌;加强专业人才培养,建设高质量养老服务团队;因地制宜优化融合发展模式,打造特色养老产业;抓住政策红利,创新农村健康养老模式等促进健康养老产业融合发展的具体对策。     

产学研创：高校集聚区的创新发展之路——以柳州市高校集聚区为例

本文阐释“产学研创”的基本内涵,以区域创新系统理论剖析高校集聚区的发展,对阻碍产教融合发展的人、财、物等因素进行分析,以柳州市柳东新区高校集聚区发展为例,从产教融合、政企对话、平台建设三个方面探讨高校集聚区的创新发展之路。