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声乐是一门艺术,要想发出美妙的声音,必须掌握一套科学的发声方法,而掌握一套科学的发声方法,并不是一件容易的事,在整个学习过程中,有时会觉得枯燥乏味,有时会失去信心。我们中师生学习声乐这门艺术也一样,要想掌握它,必须自始至终抱着积极的态度去学习。由于大多数中师生对声乐的演唱技巧掌握甚少,基本上都是一张白纸, 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主阵地,因此,积极探求高效的课堂教学模式是摆在基础教育工作者面前的一个重大课题。作为一名初三的语文老师,我认为提高课堂教学效率更是当务之急,如何让学生在每一堂语文课上学有所获,在能力上有所提高,是探究性学习的主要课题。根据平时的课堂实践,我粗浅的总结了以下几点: 相似文献
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高一是数学学习的关键时期,不少学生在初中是学习的佼佼者,但在进入高中,由于心理方面发生了较大的变化,他们大都有一种自豪感,成年感、新鲜感.勉励自己作出新的努力,取 相似文献
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对于高三的数学教学,在复习课中该如何去引导学生探究和实践呢?我以《等差、等比数列的子数列探索》为课题,尝试着在课堂教学中引导学生进行研究性学习. 一、定义子数列 若数列{b_n}是由数列{a_n}的一些项按原来的顺序构成的一个新数列,则称数列{b_n}是数列{a_n}的子数列. 相似文献