基于利益观的大学生廉洁教育与理性精神培养

廉洁教育是以培养人们正确的物质利益观为核心的一种理性精神教育,它的目标包含树立从低到高三层次利益观:其一,不取不当之利;其二,奉献成就利益;其三,关爱兼济天下。以自主自律、科学理性与价值理性为主要路径的理性精神培养,能有效培养大学生不同层次的利益观,取得廉洁教育的持久实效。     

浅谈如何做好基层单位档案管理工作

随着我国经济社会的快速发展,档案工作越来越得到社会各方面的支持和重视,但不容质疑,当前档案工作发展还很不平衡,要真正实现档案工作的持续健康快速发展,就必须与时俱进,及时发现本地、本部门档案管理工作中存在的问题,并采取积极的应对措施,     

把握形势 同心协力 提高大学生思想政治教育工作科学化水平——在2011年全省高校思想政治工作会议上的讲话(摘要)

一、把握形势,牢牢掌握大学生思想政治教育工作的主动权2011年是十二五开局之年,是教育规划纲要全面实施的起步之年,教育十二五规划也即将颁布实施,经济社会和教育事业发展进入新阶段。做好2011年各项工作对于我们开好头、起好步十分重要,因此,我们在积极应对长期存在的复杂形势和严峻挑战的同时,还要准确把握2011年新形势对大学生思想政治教育工作提出的新要求:     

对大学生拾废品的理性思考

据媒体报道:一个刚参加工作不久的大学生利用夜间出来捡拾废品以补贴自己的生活,冻晕在街头,幸亏被一位巡查路过的城管执法人员及时发现,才避免了悲剧的发生。这年头有关大学生就业的轶事还真不少,诸如洗脚妹殡葬哥保安哥擦鞋妹掏粪哥猪肉哥送气哥不一而足,现在南京的这位大学生竟     

贫困生日常困扰对心理健康影响的作用机制及模型构建

为了探究贫困生日常困扰对心理健康影响的作用机制,采用自编贫困生日常困扰问卷、应付方式量表、社会支持评定量表、WHO-5幸福感指数量表对南京三所高校大一到大四年级269名贫困生进行问卷调查。结果:(1)贫困大学生日常困扰较多,社会支持少,调用的积极应对方式多,但总体上还存在较多的心理健康问题。(2)贫困大学女生的日常困扰...     

简议初中数学课堂教学中存在的问题及策略

初中数学是联系基础知识和拓展学习的关键,这一阶段既要保证学生对基本理论的熟练掌握,又要引导学生自我实践、自我拓展,以适应更加灵活复杂的知识体系。因此,就初中数学课堂教学中存在的问题进行总结,并且提出相应的解决策略很有必要。     

教学中多多关注“后半段”——怎样上好复习课？

最近看到的课堂，多半注重认识过程的前半段：创设情境、提出问题、分组探究、汇报归纳，以至有所发现．这是从感性到理性的认识过程．但是，众所周知，认识过程还有理性认识的加深，并反作用于实践的后半段过程．     

浅议如何提高学生高考写作能力

"写"是语言的输出,能体现一个人的综合运用英语知识的能力和创新能力。写作能力的培养是高中英语教学的一项重要任务。那么,如何提高学生的英语写作水平呢?这则需要了解高考命题规律,和掌握提高学生写作能力的应对方法。     

音乐欣赏中的心理障碍及应对分析

音乐欣赏中,特别是欣赏古典音乐,由于过多的克制和观众的自我心理暗示,使观众远离了音乐欣赏;鉴于这些心理障碍,本文提出我们应该把重点放在感知,而不是理论知识,针对音乐的部分特点做了一些赏析尝试,从中力求探究人们欣赏音乐过程中需要克服的一些主要问题。