突发事件中主流媒体的社会责任

在突发事件中,能否在第一时间迅速作出反应,及时向受众提供真实、准确、客观、全面的现坊情况和有关资讯,时刻坚持正确的舆论导向,并体现人文关怀,是检验主流媒体社会责任的一个最重要标准.     

如何增强通讯的思想性

提起通讯，大多数读者首先想到的是它的可读性。其实，可读性只是通讯的一个方面，而更重要的是要有思想性。通讯的思想性是作者通过新闻人物或事件表达出的对人生、社会的一种思想倾向性。有人把这种思想性叫作主题，只有思想的正确、深刻，才更有益于读者，有益于社会。那么，怎样才能增强通讯的思想性呢？     

新时期劈挂拳教学与多元化发展模式初探

本文研究了“源流有序，拳理明晰，风格独特，自成体系”的传统武术-劈挂拳的三个主要发展历史时期，通过对劈挂拳传统教学与现代教学模式的比较分析，研究新时期能更好适应社会发展需要的劈挂拳的教学模式，设计出竞赛、大众、市场、学校四种多元化发展模式，为劈挂拳的发展寻求更广阔的空间与前景．     

社会期望对教师专业发展的影响：促进与抑制

关注教师专业发展的大环境，就无法忽略社会期望对其所产生的影响。社会期望对教师专业发展的促进作用只是一种脱离现实的意愿。另一方面，社会期望给教师带来了沉重的心理压力。模糊了教师专业发展的任务和目标，社会期望的急功近利性也与教师专业发展的长期性过程性相矛盾。这些都在客观上抑制了教师专业发展，应当深入反思。要化抑制为促进则需要多方面的努力，关键在于尊重教师专业发展的规律。     

让会议报道回归新闻本位—浅谈会议新闻报道的不足与改进

据中央电视台今年7月的一项统计,35天的新闻联播节目共播出174条会议新闻,平均每天5条。新华网8月份31天里,仅研讨会一类的会议新闻就多达302条,平均每天10条,其中8月1日的研讨会新闻有20条,包括《“台独”是两岸关系紧张的根源》、《雀巢解剖百年成功经验》、《通用展示最新的概念车》、《拉美17国警方共商打击美元假钞大计》等。可见,会议已经成为现实生活中总结经验、部署工作、交流信息、传播思想、宣传产品、阐明立场、建立合作的重要方式,必然在大众传媒的报道对象中占有举足轻重的地位,     

加强实施素质教育 深化农村初中教育改革

近几年，我县部分农村初中在上级主管部门的指导下，结合当地实际，紧紧围绕素质教育，解放思想。拓宽思路，深化教育教学改革收到了良好的效果。