全文获取类型
收费全文 | 7304篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
教育 | 5674篇 |
科学研究 | 478篇 |
各国文化 | 43篇 |
体育 | 373篇 |
综合类 | 208篇 |
文化理论 | 63篇 |
信息传播 | 499篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 170篇 |
2022年 | 190篇 |
2021年 | 168篇 |
2020年 | 148篇 |
2019年 | 193篇 |
2018年 | 112篇 |
2017年 | 202篇 |
2016年 | 245篇 |
2015年 | 428篇 |
2014年 | 832篇 |
2013年 | 522篇 |
2012年 | 494篇 |
2011年 | 495篇 |
2010年 | 391篇 |
2009年 | 385篇 |
2008年 | 426篇 |
2007年 | 311篇 |
2006年 | 220篇 |
2005年 | 212篇 |
2004年 | 203篇 |
2003年 | 193篇 |
2002年 | 227篇 |
2001年 | 206篇 |
2000年 | 147篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有7338条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
62.
查洪德 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2001,27(4):159-165
元代文论家从哲学高度对文学本体论进行了深入的探讨,形成了文学本于“理”和本于“气”两种文学本体论,这成为考察元代文学思潮不可回避的一个既复杂又重要的问题。元人对这一问题的探讨,也深化了对这一文学基本问题的认识,在元代,文学“气”本论占据了主导地位,而且形成了理论体系,这一理论体系在中国文论史上具有较高的理论价值。 相似文献
63.
高鸣 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(2):23-26
以江泽民同志为核心的第三代领导集体,在总结吸取历史上几千年治国实践经验的基础上,从建设有中国特色社会主义总目标出发,第一次提出了“以德治国”的思想,并将以德治国和依法治国结合起来,作为治国方略,这是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展,对中国特色社会主义的伟大实践具有重要的指导意义。高校担负着培养和造就社会主义事业建设和接班人的重要使命,重视对大学生进行道德观念教育,以德治国的思想才能真正深入人心,国民的素质才能正得到提高。 相似文献
64.
戴黍 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):7-12
韩非为“中人政治”设计了一套相关的治国制主,在这套制度中,君主的“势”始终一贯地被当作最高价值和核心目标,“法”是公示于众的制度之外在框架或刚性结构,“术”则是君主独享的隐伏于制度之中的机变手段和阴柔方法,“法、术相济”,“法、势、术全一”这套制度打上了鲜明的法家烙印。 相似文献
65.
66.
宫维民 《希望月报(上半月)》2007,(4):62
作文写作是语文教学的一个重要方面,但是,由于种种原因,在引导学生的写作上,应立足现实生活学生作文中的造假现象相当严重,鲜有真实感受的表达,缺少真实思想的支撑,没有真实情感的宣泄,这些制约了学生作文水平的提高。在引导学生的写作上,应立足现实生活,强调真实。 相似文献
67.
68.
69.
以德治国方略是在新世纪,面对新形势,为适应继承民族优秀化传统、适应市场经济和社会道德建设的需要提出的,具有强大内在动力的机制。 相似文献
70.
依法治国首先是依宪治国,依宪治国是依法治国的核心。依法治国的理论核心、实践核心、实现核心都体现在依宪治国上,为此,需要树立宪法的权威,促进依法治国的实施与实现。 相似文献