理科组——李秋明、张雄中学数学学科基地设计特色活动，提升研修品质

研究概念教学，提升活动品质。导师组针对学员对数学本体性知识的要求，选择数学概念教学研究作为切入口。     

透视热点 把握趋势

近年来高考中的数列综合题的总体难度有所下降，但区分度比较高，特别是2009年高考理科数学全国（一）试题将数列题前置，考查构造新数列和利用错位相减法求前”项和，一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式．具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能，重视两纲的导向作用．     

我社继续实施“校本德育创新基地”建设计划

为进一步丰富来稿机制,优化来稿渠道,推广典型经验,推出优秀人物,建立监测窗口,增强辐射能力,我社继续在全国遴选若干学校建设"校本德育创新基地"。建设"校本德育创新基地"是我社推动德育创新、促进教师成长、服务学校发展的公益性活动,不收取建设费用。     

“汉语桥”世界大学生中文比赛十周年庆典及第十届“汉语桥”世界大学生中文比赛总决赛在湖南大众传媒职业技术学院举行

7月16日,"汉语桥"世界大学生中文比赛十周年庆典在坐落于湖南大众传媒职业技术学院的国际汉语言文化传播基地举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席庆典,亲切接见"汉语桥"参赛代表并发表讲话。湖南省委书记、省人大常委会主任周强,省委副书记     

错在哪里?

2011年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（一）理科数学第11题为：     

“和”在校园内外——潍坊市高新区北海学校印象

天人合一,贵和尚中是中华文化的精髓,其核心全在一和字。家庭和谐、社会和谐、各阶层和谐、人与人之间和谐、人与自然和谐。‘和'就是人人有饭吃。对学校而言,就是人人有舒心的岗位,应有的待遇得到落实。潍坊市高新区北海学校校长汤善香笑言,‘谐'就是人人能说话,能发表意见。只有和谐了,学校才     

3．全国卷Ⅰ理科第16题

题目已知F是椭圆C的一个焦点，B是短轴的一个端点，线段BF的延长线交C于点D，且↑→BF=2↑→FD，则C的离心率为_____．分析求离心率问题，通常借助于平面几何知识、用定比分点公式及利用向量知识等．下面给出六种不同解法．     

砚山县原政协副主席朱斌向县档案馆捐赠档案

近日,砚山县原政协副主席朱斌同志在参观县档案馆爱国主义教育基地后,向县档案馆无偿捐赠父亲朱文祥遗留下来的一套实物档案,共有3张奖状和7枚奖章。     

专题二 力与共点力作用下物体的平衡

对力的分析是学习高中物理力学的基础和开端。在本专题中，我们将在分析三种基本力的作用的基础上，进一步掌握力的合成和分解，并结合共点力作用下物体的平衡条件来熟练地分析力。     

论重点基础研究基地在我国基础研究中的地位和作用

本文通过对重点基础研究基地在承担项目、人才培养、学术交流等方面的数据统计和分析，论述其在我国基础研究中的重要地位和起到的推动作用，建议国家和部门进一步加强基地建设，发挥基地的优势和作用，加快科技创新的步伐。