中国共产党互联网思想的形成与发展

在我国互联网从无到有、快速发展,向世界网络强国迈进的过程中,几代中国共产党主要领导人根据所处时代背景和现实需要,提出一系列有关论述,推动我国互联网快速健康发展,逐渐形成一套立足中国实际的网信事业发展规范和原则,构建起中国共产党互联网思想的知识与理论体系。中国共产党互联网思想在改革开放初期科学技术快速发展浪潮中萌芽,在推进跨世纪发展战略实践中逐渐形成与发展,在科学发展观理念指导下与时俱进地加以调整和巩固,在新时代建设网络强国战略指引下不断创新突破。     

反英雄的抵抗:电影《姜子牙》的陌生化策略研究

国产动画电影《姜子牙》将取材于《封神演义》的人物与情节进行颠覆性创作,给观众带来了全新故事情节与视听体验。本文以陌生化理论为基础,从叙事题材与方式、人物角色、电影主题对《姜子牙》进行分析,认为其打造的反英雄人物形象与通过符号隐喻表达的深层意涵,共同构成了这部成人化的动画电影,其对于我国经典著作的陌生化创作能给未来国产动画电影发展提供启示意义。     

基于扎根理论的非遗类短视频用户使用行为影响因素研究

随着网络短视频的快速发展,短视频用户更倾向于利用碎片化时间快速捕捉知识信息,分析观看非遗短视频用户使用行为影响因素有助于推动非遗短视频的推广与传播。非遗短视频用户特性与其他媒介用户有所区别,短视频用户黏性较强,用户求知欲旺盛。基于此,本文选取具有代表性的样本用户,以扎根理论为基础,通过半结构化访谈问卷获取原始资料,并进行深度访谈获取真实有效信息,运用质性研究的方式进行编码处理,不断比较所形成的范畴与范畴之间的逻辑关系,分析非遗短视频用户行为影响因素及构建影响因素模型。揭示了用户使用行为受到知识期望、价值需求、社交需求、个人提升需求、网络氛围的共同影响,并从用户的角度进行探讨非遗类短视频的未来展望。     

虚拟互动中的双重镜像:影视剧中男性形象和女性形象的历史流变及女性自我转变影响

影视剧中的男性形象和女性形象一直经历着深刻的历史流变,这类变化既是现实生活中作为社会人的男性和女性相互心理期待的结果,也是影视剧中男性形象和女性形象双重镜像的结果。在数字时代,男女的影视形象与现实中的男性和女性之间发生的虚拟的情感互动愈加现实化,这既体现为现实中性别权力关系转变的逻辑,也体现出当前影视剧创作中两性形象关系趋向“逆转”的一般规律,女性自我也因现实和影视的双重镜像的作用而发生变化,由此引发一系列社会影响值得关注。     

从《餐饮服务与管理》谈旅游管理教学

目前,中高职旅游管理专业的教学也遇到了诸多困境,由于缺乏整体的规划、观念的创新,使得旅游教育的整体教学质量始终处于不同的层次。旅游管理专业是一种新兴的专业,中高职旅游课程的教学与管理工作也面临着新的机遇与挑战。旅游市场需要的专业技术人员应立足于实践,立足于产业需要。在旅游发展的今天,继续开展主题教育,将有利于促进旅游人才的培养。笔者将从《餐饮服务与管理》谈旅游管理教学,探讨创新旅游管理教学的方式方法。     

合作学习提升小学道德与法治教学效果

合作学习可以提升学生的思维能力,让学生的团队合作意识更强,逐渐增强学习积极性和主动性。在课堂教学中,教师可以通过合作兴趣、合作问题、合作实践活动、合作时间、合作成果展示等方面展开教学活动,让课堂教学更高效。     

走向多样与包容：爱尔兰《体育行动计划2021-2023》的解析与启示

爱尔兰出台了以包容性和多样性为导向的《体育行动计划2021-2023》(简称《计划》),旨在尽快复苏受新冠疫情影响的体育事业。运用文献资料、比较分析、逻辑推理等研究方法,对《计划》的发布缘起、内容架构及实践特征等方面进行系统研究。研究认为：《计划》构建了以方式多样性与人群包容性为指导原则、以复苏疫情影响的体育事业为执行逻辑、以广泛搭建数字信息化平台为操作手段的三级内容体系;表现出了关注特殊群体体育工作、统筹国内体育竞赛资源、强调发展数字体育产业的具体实践特征。受疫情影响的我国体育事业可借鉴爱尔兰的成功经验,从国家整体战略出发,深化打造健康中国建设蓝图,着力解决弱势群体体育健康促进需求;同时发挥体育竞赛的导向作用,主动应对新冠疫情对体育的影响;并进一步发展数字体育产业经济,推进体育产业与体育事业治理能力现代化。     

论孟子政治学在先秦儒学史上的转折——以孟子基层治理论说的缺环为中心

《论语》和《仪礼》等孟子以前的儒家文献都对基层治理有所关照,士君子是实现乡治的动力之源;而《孟子》中少量关于基层治理的讨论,都是从王国政治的角度展开的。孟子从“性善—仁政”的逻辑出发,将治道的主体赋予君主。面对战国中期剧烈的社会变革,他不惜对儒家政治学原旨做出改变。孟子忽视基层的治理,在战国儒门各家中比较少见,在先秦儒家政治思想的发展脉络中也非主流。但孟子的“上行”政治路线,为儒学作用于国家政治打开了局面。     

学校体育高质量发展：价值意蕴、现实困境与推进策略

实现学校体育高质量发展,是新时期我国教育和体育发展的要求。文章以“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念为指导,阐释了学校体育高质量发展的价值意蕴,分析现实困境,提出推进策略。研究表明：学校体育高质量发展为体育强国建设筑牢根基,有利于高质量教育体系的系统构建,是培养新时代高素质人才的一条重要路径。学校体育高质量发展面临的现实困境：创新驱动方面存在学校体育课程体系与评价机制创新不足的问题;可持续发展方面存在协调发展中优质资源缺位、绿色发展中应试教育突出、开放发展中封闭现象困扰的问题;共享方面存在缺少顶层设计、联动机制缺失、共享资源有限的问题。学校体育高质量发展路径：全面落实“教会、勤练、常赛”理念,激发学校体育创新活力;坚定“协同、绿色、开放”理念,推进学校体育可持续发展;建立健全共享机制,搭建学校体育发展成果共享平台。     

超星平台对中职语文诗歌鉴赏的运用研究

本文借助在线协作学习理论,以中职语文《归园田居五首(其一)》为例,利用超星学习平台,探讨在线教学在语文诗歌鉴赏中的应用。教学实践表明:线上教学作为课堂教学的补充和延伸,与线下教学的结合有利于整合教学资源,拓展学生知识面,使教学内容更成系统;线上教学让学生的参与更加直观化、多样化、可视化,学生学习兴趣浓厚,自主学习意识加强,提高了参与度和讨论度。线上教学打破了学生学习时空的限制,线上资料可以反复查阅,复习,提高了学习效果。