全文获取类型
收费全文 | 330091篇 |
免费 | 862篇 |
国内免费 | 1979篇 |
专业分类
教育 | 272949篇 |
科学研究 | 21434篇 |
各国文化 | 190篇 |
体育 | 10335篇 |
综合类 | 10783篇 |
文化理论 | 1213篇 |
信息传播 | 16028篇 |
出版年
2024年 | 1876篇 |
2023年 | 7383篇 |
2022年 | 8262篇 |
2021年 | 6506篇 |
2020年 | 5989篇 |
2019年 | 5557篇 |
2018年 | 2882篇 |
2017年 | 4655篇 |
2016年 | 6148篇 |
2015年 | 10464篇 |
2014年 | 23833篇 |
2013年 | 19577篇 |
2012年 | 23678篇 |
2011年 | 25457篇 |
2010年 | 22401篇 |
2009年 | 21900篇 |
2008年 | 24910篇 |
2007年 | 19585篇 |
2006年 | 16952篇 |
2005年 | 17229篇 |
2004年 | 16363篇 |
2003年 | 13374篇 |
2002年 | 9387篇 |
2001年 | 6711篇 |
2000年 | 4878篇 |
1999年 | 1740篇 |
1998年 | 1116篇 |
1997年 | 933篇 |
1996年 | 695篇 |
1995年 | 540篇 |
1994年 | 426篇 |
1993年 | 329篇 |
1992年 | 299篇 |
1991年 | 250篇 |
1990年 | 298篇 |
1989年 | 193篇 |
1988年 | 37篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 22篇 |
1983年 | 19篇 |
1980年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
记者要想当得好,拿北方俗话说,就是要能“戳”得起来,而没有理论是“戳”不起来的。所以,理论修养对记者所具有的重要性,无论怎么强调也不过分。社会主义新闻宣传工作者所承担的任务很多,但说其大要,有三项是最突出的,即典型报道、热点引导、舆论监督。可以毫不过分地说,要想完成好这三项任务,如果没有良好的理论素养作支撑,那都不可设想。 相似文献
892.
以人为本,发挥体育的健康教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
杨磊 《上海体育学院学报》2003,27(6):103-104
运用文献资料法,从更新体育教育理念、探索新的教学模式、提高教师的体育与健康信息素养、培养学生的健康意识、提高学生的心理素质和生存能力等方面;阐述了要有效发挥体育的健康教育职能,必须坚持和贯彻“以人为本,健康第一”的教育思想。 相似文献
893.
科技档案管理质量的好坏必须从基础做起 ,这是我从事档案工作 3 1年来对档案管理最有体会的一句话。到设计院工作是在 1984年 ,那时候刚刚建院 ,人员来自四面八方 ,领导又频频变动。没有规章制度的制约 ,使一些本该存档的文件材料不全。特别是我院的设计工作都是热力和煤气工程 ,这些工程都必须通过公安局消防报批审查通过后 ,才能施工。就是这么重要的文件都不能及时归档 ,使 1989年以前的审批原件全部丢失。变更图有人找就可以改 ,变更单随意出 ,而不能全部归档。图号混乱 ,造成科技档案无法整理。为了保证科技档案的质量 ,先是取得领导的… 相似文献
895.
896.
897.
杨三省 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
实事求是观是毛泽东思想活的灵魂。毛泽东以马列主义为指导,批判继承中国优秀文化传统,在中国革命和建设的实践中逐步建构了实事求是观的理论体系。毛泽东的实事求是观萌芽和初步发展于党的延安时期以前,全面展开与系统建构于党的延安时期,建国后得到了进一步的理论论证和实践运用。邓小平于社会主义现代化建设新时期,进一步恢复和发展了毛泽东的实事求是观,使实事求是现成为建设有中国特色社会主义重大实践的历史起点,成为这一理论的逻辑起点。 相似文献
898.
899.
900.
试谈在大学体育课程中发挥学生的主体性作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校体育教学中应发挥学生的主体性作用 :学生自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间 ;上课突出提高学生参与的积极性 ,最大限度地发挥学生的创造性。加强对学生学习方法和练习方法的指导 ,提高学生自学、自练的能力 ;考核要通过学生自评、互评和教师评定 ,实现三转变 :从终结评价向终结与过程评价结合转变 ;从内容单一评价向多元评价转变 ;从教师评价向师生评价转变 ;同时要发挥教师的主导作用 相似文献