如何不让经济时评时过境迁

经济时评是高水平、高度浓缩的经济论文．它要求用简短的篇幅、犀利的语言、客观的事实、严密的论证来阐述鲜明的观点，没有大量的事实积累、扎实的经济理论知识以及对现行经济政策的理解，是很难写出让受众信服，有影响力的经济时评的。写好经济时评的确是一项集专业性、通俗性与新闻性于一身的创造性的工作，需要在纷繁的经济运行过程中准确发现评论对象，运用基本的经济学理论和经济政策，结合市场经济发展的方向做出适当的评论，     

妙用塑料瓶改进中学化学实验

塑料瓶是日常生活中的常见用品,它具有透明、密封、质软等优点.将塑料瓶应用于中学化学实验改进中,可以将教材中原本枯燥、乏味的实验变得生动、有趣,能更好地帮助学生理解和掌握化学知识,提高学习效果.笔者根据中学化学实验教学的实际情况,例举了塑料瓶在中学化学实验中的改进应用.     

学生在学习中掌握应试主动权的方法分析

应试是学生在校学习过程中必备的一个环节,这个环节完成的好坏将直接影响学生分数的高低.大多数学生在应试中都是处于被动的接受地位,即老师出什么题,学生就机械地做什么题,这就导致很多学生被命题老师牵着鼻子走,得分自然也不会很高.学生在答题过程中能否做到反客为主,掌握主动权呢?文章就以选修三《国家和国家组织常识》专题三第三框内...     

主体参与式教学在篮球普修课程教学中的设计与实验研究

为提高教育教学质量与学生素质,采用问卷调查,教学实验等方法,对结对练习法在篮球普修课中的运用进行了研究.结果表明:该方法改善了学生的学习行为,改变了学生的学习方式,使学生养成自主学习、合作学习的习惯,掌握学习策略.提高了学生学习篮球的质量与效果,提高了学生整体素质.     

对运用“掌握学习”教学法进行篮球教学的实验研究

采用文献资料法、对比实验法和统计调查法,研究“掌握学习”的教学理论在篮球选项课教学中的运用。实验结果表明“掌握学习”的教学法可优化篮球课的教学过程,能调动与发挥学生的情感特征对学习的作用,对提高学生的学习主动积极性、培养学生的能力和提高课堂教学质量均有较好的效果。     

普通高校散打课程内容构建研究

运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对普通高校散打课程内容构建进行了研究.散打课程内容构建要遵循符合课程目标原则、简洁实用原则、民族性原则和现实性原则,包括理论知识和实践技能两大部分.其中,实践部分以"3拳"、"3腿"、"3摔"为主:"3拳"即冲拳、贯拳和抄拳,"3腿"即鞭腿、蹬腿和踹腿,"3摔"即勾踢摔、搂切摔和压腿摔.     

考取飞行驾照全攻略

学开飞机和学开车一样.按部就班得有点无聊。前提是梦想、身体健康、鼓鼓的钱包,过程是上知天文、下知地理,把规范动作训练成神经元的条件反射,最后就可以领证了。经过几十个小时的培训,地球人都能学会。     

“掌握学习”教学模式在排球发球教学中的应用研究

在总结“掌握学习”教学模式的理论、实施要点和应用现状的基础上,设计排球发球“掌握学习”教学模式,并进行教学实验研究。结果表明：采用“掌握学习”教学模式对学生的学习态度有积极的影响,对学生的技评成绩和达标成绩有积极的影响趋势,但没有统计学意义,尚需进一步的研究证明。     

谈谈新形势下的农村成人教育工作

本文阐述新形势下农村成人教育的方法和措施：认识到位、措施得力是成教工作的前提;掌握信息、认真建档是成教工作的依据;教学落实、切合学员是成教工作的基础;拓宽渠道、注重效益是成教工作的关键;搭建平台、注重实效是成教工作持续发展的保证。     

四举措有效培养学生裁判能力

<正>在体育课、课外体育竞赛活动以及学校运动会中,教师要有针对性地培养高中学生的裁判能力,使他们掌握有关项目的裁判规则和方法,这样能有效培养锻炼学生的多种技能,提高学生的综合素质,增强学生的责任感,同时还减轻了体育教师的负担。在此,笔者将唐山市第一中学培养学生裁判能力的成功做法总结为:一个前提、二个重点、三条途径、四项保障。