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251.
今年10月18日是陶行知先生诞辰110周年.在素质教育不断深化的进程中,缅怀这位教育现代化的伟大先驱,我们备感亲切.我们崇敬陶先生的品德,更惊叹他创立的教育理论的科学性和前瞻性.以陶先生为楷模,学习和实践他的教育理论,推进教育改革,是新世纪有为的教师所肩负的重任.  相似文献   
252.
253.
张桂珍  苗运武 《武当》2001,(1):57-57
站桩养生法是近代武术改革家、武术理论家王芗斋先生根据祖国古老的《内经素问》,以及儒道佛修身养性思想理论和基本原理,把中华武术这一强身健体的精典之法,高度融合而成的一种简易功法。半个多世纪以来,受到众多习练者和爱好者的肯定。这种功法的最大特点是:无副作用,不费脑,不费力,形式简单,便于掌握;也不用意守身体的某个部位,不必太追求人静,呼吸全凭自然。练功时只要阳光充足,空气新鲜,室内室外都可以。练功的基本原则:摆好姿势站立不动,凝神定意内观全身的肌肉、骨骼,并力求松弛下来。  相似文献   
254.
255.
论图书馆全面质量管理   总被引:28,自引:1,他引:27  
文章阐述了图书馆全面质量管理理论的概念及体系结构,对图书馆全面质量管理的理想模型作了初步的探讨。  相似文献   
256.
祖冲之和他的儿子祖恒是中国杰出的科学家,他们在数学、天、机械制造等方面都曾作出过巨大贡献,尤其是在数学方面曾经取得领先于世界的成就,最突出的应当是对圆周率和圆球体积的推算。  相似文献   
257.
重新理解运动技术   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国历来把“三基”作为体育教学的任务之一,“三基”即是体育基本知识,基本技术和基本技能。但是基础教育的各门学科提的均是“双基”,即基本知识和基本技能,可见运动技术是体育学科特有的,较为明显地反映了体育学科的性质,对此有必要做进一步的深入探讨。一、对运动技术的定义在80年代的《体育理论》教科书和90年代的《体育概论》教科书中,运动技术均被定义为“能充分发挥人的机体能力的合理、有效地完成动作的方法”。这样理解是否合理呢?充分发挥人的机体的能力是对参加以夺标为主要目标的选手竞技的要求,对于以健身和娱乐为目标的一般…  相似文献   
258.
论产业集群   总被引:1,自引:0,他引:1  
产业集群理论在国外发展较早,它是指在一个区域范围内,生产某种产品的若干个同类企业,为这些企业配套的上下游企业以及相关的服务业,高密度地聚集在一起,它具有发挥区域经济核心优势推动区域经济整体发展,有利于中小企业的快速成长,有利于资源的合理配置,有助于促进竞争等优势。  相似文献   
259.
田径类课程设计的若干理论问题探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
从课程设计角度,探讨了田径类课程定位、课程目标、课程结构、课程实施方案、课程内容、课程评价等诸多课程设计理论问题.  相似文献   
260.
本刊讯中国体育科学学会学校体育分会第五届委员会第一次全体委员会议暨体育课程基本理论研讨会,于2005年3月30日至4月2日在古城西安召开。同时还举办了“全国新时期高校体育课程与教学改革理论培训班”。此次会议由西安体育学院与陕西省大学生体育协会联合承办。学校体育分会有40名委员参加了会议,有来自全国21个省、市、自治区58所高校的77名教师参加了培训班的学习。参加此次会议的有学校体育分会主任、教育部体育卫生艺术司司长杨贵仁,分会副主任刘国永、毛振明、周典明,分会常委、秘书长王华倬,分会常委、王凯珍。上级学会领导中国体育…  相似文献   
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