全文获取类型
收费全文 | 228234篇 |
免费 | 793篇 |
国内免费 | 1585篇 |
专业分类
教育 | 166070篇 |
科学研究 | 27092篇 |
各国文化 | 252篇 |
体育 | 10051篇 |
综合类 | 9572篇 |
文化理论 | 1293篇 |
信息传播 | 16282篇 |
出版年
2024年 | 1025篇 |
2023年 | 3973篇 |
2022年 | 4481篇 |
2021年 | 4632篇 |
2020年 | 5095篇 |
2019年 | 5531篇 |
2018年 | 2712篇 |
2017年 | 4955篇 |
2016年 | 5823篇 |
2015年 | 8954篇 |
2014年 | 17751篇 |
2013年 | 16709篇 |
2012年 | 19282篇 |
2011年 | 20024篇 |
2010年 | 17113篇 |
2009年 | 16055篇 |
2008年 | 17847篇 |
2007年 | 14373篇 |
2006年 | 10424篇 |
2005年 | 9509篇 |
2004年 | 6290篇 |
2003年 | 5135篇 |
2002年 | 4146篇 |
2001年 | 2707篇 |
2000年 | 2128篇 |
1999年 | 1135篇 |
1998年 | 742篇 |
1997年 | 595篇 |
1996年 | 393篇 |
1995年 | 289篇 |
1994年 | 244篇 |
1993年 | 138篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 80篇 |
1990年 | 60篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 24篇 |
1985年 | 19篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 10篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
131.
DUBLIN CORE元素与CNMARC字段的匹配、对应 总被引:12,自引:1,他引:11
对DC元素/子元素和CNMARC字段/子字段作了语义层上的匹配、对应,并就匹配、对应结果作了分析,指出建立二者之间的对应机制有助于连接对不同部分、不同来源的网络资源的组织、整理、检索和利用,并提出针对网络资源的著录和组织,CNMARC应作的改变。 相似文献
132.
133.
农村义务教育“以县为主”管理体制存在的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
谢延龙 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(6):37-39
农村义务教育"以县为主"管理体制是针对旧有教育管理体制的弊端而提出的,其实施促进了我国农村义务教育的发展,但在实际运行中出现的一些问题也不容忽视.应对措施有:因地制宜地指导和规划,避免"一刀切"和简单化;明确县、乡的职责,充分发挥县、乡的优势;尽快完善和健全"以县为主"的相关配套措施;提高认识,加强督导,建立责任追究制度;积极推进学校管理模式的转变;正确处理学校办学自主权和对学校约束机制的关系. 相似文献
134.
狄俊一 《职业技术教育研究》2004,(9):18-18
学分制是教育教学模式的创新。从学分制自身特点看,它不是简单的学生成绩的转换,它本身就是教育教学模式的创新。它打破原有僵化的教育教学管理模式,采用更为灵活的富有弹性的管理手段与学习制度,它不仅本身就是一种教育教学改革与创新,而且它能引发和牵动一系列教育教学改革。 相似文献
135.
136.
娄红霞 《安阳师范学院学报》2004,(4):151-152,154
分析了高校图书馆在基本实现信息资源网络化后出现的一些问题,提出了解决这些问题的方法与对策. 相似文献
137.
杨美红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(8):23-25
塑造人类精神和铸造人的灵魂是时代赋予学校德育的重要任务。但当前我国学校德育效能低下却是一个不争的事实 ,我们有必要从批判的视觉去认真审视以往的德育内容、德育模式 ,探求创新德育的切入口 ,以提高学校德育的实效 ,促进德育工作的有效进行 相似文献
139.
140.
我国男篮优秀后卫攻防能力分析与评价 总被引:4,自引:0,他引:4
梁祖强 《西安体育学院学报》2004,21(4):65-67
以2003-2004年CBA12支队34名后卫为研究对象,采用比较研究、聚类分析等方法,得出我国后卫平均年龄25 4岁,身高主要集中180-190cm之间;后位与中锋、前锋相比扣篮、盖帽、得分能力和篮板球较差,抢断、助攻方面较强;我国优秀后卫在得分、总篮板、被侵与外援有显著差异;按聚类分析结果,我国后卫攻防能力可分5个层次。 相似文献