全国冠军林野经典中局赏析①

林野,象棋女子特级大师,1962年9月出生于四川成都. 1977年学棋,师从棋校教练陈德元.聪颖好学,水平提高较快.1978年参加全国象棋少年赛,获得第三名.1979年第14届全国象棋赛(也是第四届全运会象棋赛)上,17岁的林野获个人第三名. 1980年,林野进入四川棋队,教练是陈新全,此后棋艺进步神速. 1981年4月,在广东肇庆举行的全国象棋女子个人赛上,林野以不败成绩摘取当年桂冠,也是我国第四位女子全国冠军. 1982年,林野获象棋特级大师称号.     

瑜伽运动的生态女性主义意蕴

运用文献资料法、逻辑分析法等,以西方最有活力和批判性的生态女性主义理论为基础,在对"男权体育"进行批评的基础上,对瑜伽运动进行探究,认为瑜伽运动追求"身心合一""阴阳平衡""梵我归一",崇尚人的主体性,具有自然"繁衍"隐喻、"水性"隐喻,蕴涵着浓厚的生态女性主义智慧,可为化解当代男权体育危机提供新的思路,对当今的体育观、运动观、养生观、身体观等具有一定的启示作用。     

趣题园

1.在澳门参加回归庆典活动的开幕仪式上有一个大型团体操的节目，表演要求在队伍变成10行、15行、18行24行时，队形都能成为矩形，教练最少要挑选多少演员？     

影响学生体育训练积极性的因素分析

一、教练本身形象对学生训练积极性的影响在很大程度上,学生对体育训练的心理认识是通过对教练本人态度和形象的感知来实现的,教练的形象及其学生对教练的情感可以决定学生的训练的情绪。因此,教练要树立良好形象,对学生具有一定的亲和力,这对培养学生的兴趣,激发学生训练积极性至关重要。     

“晨醒”瑜伽，活力每一天

你是不是也成为了“晚上不想睡觉,早上不想起床”一族？你是不是总带着浑浑噩噩、疲惫乏力的身体和头脑去上班？甩掉困倦甩掉亚健康,晨醒瑜伽．给新的一天生活加足马力,还不快来试试？!     

赢得卓越——体验企业教练技术

沉思:时代需要什么样的企业? 稍稍留意一下改革开放几十年中国企业的发展历程,不难发现这样一条规律:抛开国有企业、集体企业不谈,八十年代是谁敢办企业,谁就能够挣钱、发财,不管其文化水平、社会地位、人生阅历,也不管是城里人还是农村人;九十年代做企业就不那么容易了,只要投资就能赚钱已成为不可能,这个时期所能生     

“不是我不想做”——克服学生数学学习过程中依赖心理的尝试

曾不止一次地看到过这样的场景篮球场上正热火朝天地进行着比赛,比分落后一方的教练大声激动地叫着“防死!盯人!怎么不配合好呢?”场上队员听他这么一叫,更加紧张,不知所措.当时我在心里嘀咕着这个教练,只求,又不告诉队员怎么去配合,再怎么喊也是白费劲.球赛过后,我突然醒悟,我平时不也和这个教练一样指责学生的吗“?你怎么不多动脑筋想想问题?课堂上怎么像根木头似的?”等话语难道不是出自我们的口中?     

多媒体教学软件的属性及其在教学中的应用——以瑜伽多媒体教学软件为例

计算机的应用对教学改革产生了空前的影响.多媒体教学软件的运用给体育教学带来了一种新的教学模式.在瑜伽教学中,有限的课堂教学难以满足学生的各种需要.而随着现代教育技术的发展,将多媒体教学软件应用到瑜伽教学中已成为可能.文章对瑜伽多媒体教学软件的开发进行研究,并将其应用于教学实践,从而培养学生运用知识的能力,提高学生的综合素质,挖掘其创造潜力及创新能力,同时也为瑜伽教学提供了一种全新的平台和工具.     

运动无处不在

强森教练正在给阿曼讲解做不同的运动应选择合适的场地。如图,在室内场地的运动下面画,个小房子,室外场地的运动下面画个小太阳！