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51.
文章针对成人高等教育现状,并结合作者自身从事成人高等教育管理工作的心得体会,围绕成人高等教育存在的问题,提出解决对策。  相似文献   
52.
文忠 《新闻世界》2006,(3):36-36,37
一名初中毕业生,一个手臂中至今嵌有无法取出的煤屑的挖煤工,一个手指残缺的农村少年,一位曾经不断变换角色的泥瓦匠、搬运工、洗碗工和三轮车夫,一场汗水和泪水浸染的长途跋涉的自学之路,每天15小时以上、7个月足不出户的律考冲刺……无数个日夜的默默拼搏和挣扎,终于成就了他全国优秀律师的梦想……[编者按]  相似文献   
53.
2002年8月11日至13日,江苏省高等教育学会主办的“WTO与高等教育改革发展”学术研讨会在中国矿业大学召开,章是会议内容的综述。  相似文献   
54.
我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构、质量、效益协调发展。  相似文献   
55.
加入WTO将对我国高等法学教育产生全面而深刻的影响 ,现代法律人才的培养将更加开放和加快国际化进程。这会使中国的法学教育加快培养具有国际视野的高质量法学人才的步伐。法律人才培养的目标与模式、教育内容与方法、教学管理与质量监控、教师队伍建设等各方面的工作要抓紧调整策略 ,深化改革 ,以应对入世带来的变化和挑战。  相似文献   
56.
讨论了在教学管理理念、教学管理功能、教学管理模式、教学管理人员等几个方面如何实施管理创新的问题.  相似文献   
57.
21世纪我国高校现代远程教育初探   总被引:2,自引:1,他引:1  
时敬华 《教育探索》2001,(10):55-56
现代远程教育是随着教育和现代信息技术的发展而产生和迅速发展起来的一种新型教育方式。它对实现优秀教育资源共享,构造大众化的终身教育体系,促进高等教育的发展有着极其重要的作用。  相似文献   
58.
编辑学高等教育发展不可过速   总被引:3,自引:0,他引:3  
改革开放以来,我国出版事业发展迅猛,社会对编辑人员的需求与编辑人才的匮乏形成了鲜明的对比,因此突破旧的编辑教育模式,多形式、多渠道地开辟教育园地,已成为出版教育界为探求在新的形势下培养编辑人才、探索编辑人才教育、尽快使编辑教育事业走上合理健康发展轨道的有效尝试.从首先在北大、清华、南开设立编辑专业至今已有十多年了,我们觉得有必要对它进行适当的总结与重新认识,有必要对十多年的编辑教育进行回顾与反思,以利于编辑教育的进一步发展.  相似文献   
59.
终身教育的理论与实践初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
终身教育作为一种新的教育观念,引起了世界的广泛关注,形成一种思潮。本就终身教育理论的形式,实践与发展进行了探讨。  相似文献   
60.
目的,我国高等学校进一步扩大招大,为适应社会发展的需要各高校在课程设置、教学教法以及后勤社会化等方面都有所创新,进行了一系列的改革。我国高等教育的创新是高层次的创新,是国家创新体系的支柱和基础,它的创新可遵循一些基本原则,其中最主要的是个性培养原则、整体培养原则、动态化原则、实践性原则等。  相似文献   
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