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71.
苏羊本 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):74-77
藏族地区的重要特征是:经济相对落后,生产力发展缓慢,社会发育程度低下,文化科学知识贫乏,宗教影响根深蒂固。一些旧的传统观念和风俗习惯至今仍影响着人们的思想和行为,本论文将着重探索和研究青南藏区部落社会制度对行政活动的影响,并对青南藏族部落的特点作一介绍,为现今藏区部落制度问题的解决提供可参考的理论依据。 相似文献
72.
有学者指出,词汇组块和第二语言学习之间存在着正相关的关系。“写”是语言的四项基本技能之一。据此认为词汇组块和写作之间也存在着正相关关系。以天祝藏族自治县初级中学学生为研究对象,尝试将词块理论运用于英语写作教学中。实验结果表明运用词块理论进行英语写作教学能够有效地提高藏区初中学生英语写作成绩,是一条切实可行的新路子。 相似文献
73.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
在教改制度不断深入的今天,如何转化初中数学学困生成为众多教育工作者的首要工作与首要问题。受藏区特殊性限制,藏区数学教师在转化学困生的时候需要考虑更多问题,了解学困生形成原因,采取针对性的办法进行转化。在提高教学质量的同时,帮助学生获得更好的未来与成绩。 相似文献
74.
75.
索朗玉珍 《试题与研究:高中理科综合》2020,(31):0030-0030
在国家发展过程中,之所以我国能够稳定建设,就 是因为全国各民族的大团结。我国社会主义核心价值观在这 一过程中发挥了非常重要的作用。对于社会发展、人们生活来 说,社会主义核心价值观的影响和指导意义突出。中学生正处 于身心发展快速时期,更是要重视社会主义核心价值观教育。为了再现民族团结的辉煌,使藏区青年学生对祖国,对中华民 族形成牢固的归属感,就需要做好政治教育,并渗透社会主义 核心价值观,这样才能够让我国更稳定发展。 相似文献
76.
77.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(19)
以甘南州普通中学教师为研究对象,通过问卷调查和访谈研究等方式对甘南藏族自治州普通中学的600名教师进行了问卷调查,并对调查结果进行了统计和分析。根据调查结果提出了提高教师幸福感的对策,为今后对教师职业幸福感的研究者及实践者提供有益的借鉴。 相似文献
78.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
在小学阶段的语文教学对学生以后语文素质的培养有重要的意义。因此小学语文课堂教学不但肩负着激发和培养学生对语文学习的兴趣的重要任务,还要在教学课堂中满足学生心智和情感态度的需要,实现小学生的全面发展。针对藏区小学语文教学的特殊性,教师提高课堂教学有效性的策略也应该在基础之上有所侧重,真正实现藏区语文教学质量和效率的提高。 相似文献
79.
詹先友 《康定民族师范高等专科学校学报》2012,(2)
四川藏区的高等教育,由于自然、社会及高校自身等原因,在学校区位、政府经费投入、办学定位、人才培养模式、教师与管理队伍建设、办学特色、服务地方等方面都面临较大的困难和问题,其发展也因此受到较大制约。本文对四川藏区高等教育面临的困境进行了较深入地分析,并根据四川藏区的实际有针对性地提出了具体对策,期待对藏区的高等教育有所裨益。 相似文献
80.
2009年,四川省委、省政府启动了四川省藏区"9+3"免费职业教育计划(简称"9+3"计划,即完成九年义务教育的藏区初中毕业生,到内地接受3年免费的中等职业教育)。四川省射洪县职业中专学校作 相似文献