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101.
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。两千年前,司马迁就认识到生与死的价值,并毫不含糊地作出了解释。这种人生观发扬了孟子生与义的精神之髓,并将其发展到了一个更高的境界。 相似文献
102.
艾米莉在《呼啸山庄》中巧妙地运用了窗户作为喻体,其意义就是传达两种截然不同世界的对立和障碍。正是这种上层与下层,文明和自然的冲突;生与死的障碍,阻隔了凯瑟琳和西刺克厉夫的世界。窗外和窗内的两个世界,在小说前期代表着自由和禁闭,最终又演变成为凯瑟琳和西剌克厉夫的生与死的两重世界。最后在西刺克厉夫的自绝式的死亡之后, 相似文献
103.
李杨 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(6):92-93
通过对东西方心理学中各自两个重要心理学概念———集体潜意识和阿赖耶识进行对比考察研究,提出了东西方心理学思想的交汇点及其整合的基础———阿赖耶识,以构建东西方心理学对话交流的平台。 相似文献
104.
作家写作要有生活原型,演员拍戏要体验生活。著名作家柳青长期深入农村,把自己"定格"在"农民"队伍中,写出了著名的《创业史》。没有生活,写作就失去了生命力,小学生的作文更是如此。多年的语文教学,使我深深体会到:只有让孩子们走进原汁原味的儿童生活,交给他们乐于作文、快乐作文的"金钥匙",才能使他们的作文走出"山穷水尽疑无路"的困境,走向"柳暗花明又一村"的全新境界。一、调动各方面的积极因素,全力加强作文教学的"硬件"建设1.加强各学科的教学研究小学教学的主要任务是对学生进行智力开发、能力培养。各学科对学生能力的培养缺一不可。只有把各学科教学 相似文献
105.
李娟 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
原型理论在文学评论领域的地位是举足轻重的,文章从其产生的理论根源、成形后的理论体系等方面系统介绍了该理论,并指出了它的优越性以及不足之处. 相似文献
106.
107.
审美,是一种发现,一种探索,在审美基础上的文学作品。是一种转化,一种再创造。也就是把生活原型转化为具有高度审美价值的艺术品。这种转化不是机械的加工,而是艺术家的能动创造。这就要求艺术家有一个艺术视点,即一个省视生活审美转化的立足点。一个作家不能说他只是记述自己的所见所闻,而不去表现什么,抒发什么,寄托什么。 相似文献
108.
余笑忠是我所熟悉的湖北诗人,甚至可以说是多年的朋友,只是交往不是太多而已。在这一组诗中,似乎并没有严整的主题,却有统一的情调:关于生与死、爱与恨、欢乐与痛苦、世事与战争,事事与己有关、首首总是关情。在诗中,诗人对近年来世界上所发生的大事件是那样的关切,如非洲的难民、北方的矿难,以及自我生死离别的爱情,只不过多是一种印象的记述,一种深情的回忆。 相似文献
109.
本文从人物形象、现实意义两个方面对《组织部新来的青年人》中的主人公林震作了新的分析。在人物形象方面,笔者结合作品和自己的理解进行分析,对其突出的性格特征进行了举例分析,从而将其现实意义概括为三点并一一叙述。 相似文献
110.
卢姗 《吉林省教育学院学报》2007,(2)
文学批评方法的综合是各种文学理论深入发展的一个必然的趋势。结构主义理论家托多洛夫明确指出现代文艺理论研究从方法论上看,正走向综合。不存在单一的方法,大家使用各种方法进行研究,所以很难说哪种方法占主导地位。而在研究中采用各种不同的方法,综合是一种总的倾向。 相似文献