中学化学环保知识教学例谈

人类在提高生产效率，不断改善生活的同时，其工业化的进程，也污染了人类赖以生存的环境。不断恶化的环境又危害着人类的健康。人类要生存，就必须保护好自然环境，在建设发展的同时考虑到对环境的影响，树立“环保”意识。这对当今中学生——祖国未来的建设者，加强有关环境化学和防止污染的教育是非常必要的。中学化学教学应采取理论联系实际的方法，在传授化学知识的同时，有意识地联系环境保护的知识，     

做大做强林化工精深加工产业

<正>云南森源化工有限公司成立于2006年8月,位于楚雄州双柏县妥甸镇塔扎河。公司是在国家西部大开发的背景下,依托云南省丰富的松脂资源,专业从事松香、松节油、歧化松香等林化产品生产、销售及进     

生产实习教学中如何发挥学生的主体作用

在生产实习教学中要使学生高效地掌握专业操作技能,必须充分发挥学生的主体作用,即调动每个学生训练的自觉性、积极性及主体性。因此应采取加强训练目标指导、因材施教、培养学生的技能等措施,以达到提高学生综合能力的目的。     

加强生产基地建设 努力为贫困地区经济发展服务

<正>会泽县宏仁科工贸有限公司是会泽县重点农业企业之一。公司在会泽县矿山镇建有133.33公顷马铃薯种薯(会薯001#、会—88#、会—2#)生产     

陕西城市化和农业产业化思路

“八五”期间，我国平均每年从农业转移资金达1400亿元，是同期国家对农业支出的10倍。同时，小农户独立生产经营，在许多情况下已经不能适应社会主义市场经济的发展。近两年陕西果农的苹果滞销，已经比较尖锐地提出了陕西农业产业化的问题。1999年陕西果农在弥猴桃上又惨遭滞销降价之击，果农们以眼泪再次提出了陕西农业产业化问题。对陕西农业产生化呼唤的最强音，     

论国际环保浪潮对我国企业的影响

国际环保浪潮的掀起，对我国企业造成了很大的冲击。本文通过多边环境协议、产品本身、产品生产加工、商品包装等因素的分析，指出企业应采取以下对策：加强环境意识，提高环保水平；加强研究国外标准，提高外贸适应能力；积极参与国际认证，认领国际“绿卡”；调整出口产业结构，提高产品科技含量。     

奋进中的格尔木市第七中学

格尔木市第七中学（原格尔木铁路中学）始建于1984年5月，她伴随着青藏铁路一期工程胜利抵达格尔木市而诞生。1997年12月23日，根据铁路生产布局调整，撤销原格尔木铁一中和铁二中，成立新的“格尔木铁路中学”（完全中学），2003年8月25日，铁路实行主辅分离改革，将学校整建制地移交给海西州格尔木市并更名为“格尔木市第七中学”。