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961.
多媒体作为一种新兴的教学辅助手段.在教学中的应用已经越来越广泛。这一新技术的特点就是变静态、枯燥的文本为动态。综合调动学生各种感官。使学习更加直观、更加生动形象。但在多媒体的使用中.有一部分教师却把多媒体的作用看得过于夸大.甚至舍本求末.这就对多媒体的使用产生了一些不良的影响。 相似文献
962.
课堂中教学语言是教师与学生沟通的桥梁.是传递知识的基本途径.教师语言表达水平的高低.必然影响教学的实际效果。教师讲课时.情绪高涨、饱满,语言生动、幽默,必能深深感染学生,激发学生的兴趣.调动学生的学习积极性.让他们体会到上课是一种享受。反之,教师教学态度不积极, 相似文献
963.
964.
本文通过一种新型的工具,仅用有限的几步,实现化圆为方.该新型工具,不仅可以化圆为方,而且实现了化扇为方和化方为圆. 相似文献
965.
通过预热无补偿直埋的应力验算,及理论依据说明预热无补偿直埋是技术先进、安全可靠的.同时简要介绍预热无补偿直埋的预热过程. 相似文献
966.
王红心 《阅读与作文(高中版)》2012,(Z1):34-35
【例文精批】简单与复杂马德这个世界其实很简单,只是人心很复杂。其实人心也很简单,只是利益分配很复杂。(一、二段整句对照开篇,语言整饬;上下句顶真,环环相扣)桌上有一堆苹果,人们并不在意这堆苹果有多少,而是在意分到自己手里的有多少;单位有一摊子事,人们并不在意这摊子事有多少,而是在意自己多干了多少。人类有大智慧,却因为对得失斤斤计较,最后都变 相似文献
967.
燕军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):256-257
在长期的美术教学中,笔者发现国画欣赏课既是学生的课堂兴趣点,又是提升学生美育的重要途径.本文从两大方面论述了对山水画的欣赏,一是山水画的审美特征,二是欣赏山水画的美学要求. 相似文献
968.
语文课堂教学是学生与教师的共同活动过程,是真善美的和谐统一,是创造性很强的综合艺术。一堂富有艺术性而且成功的课堂教学是把所学的知识轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的目的。因此,我们必须改革过去的灌输式课堂教学,采用多种教学方法,充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率,让学生乐学、会学。 相似文献
969.
多媒体技术是以计算机技术为核心,具有生动形象、趣味性、交互性强的特点,恰好可以解决高中化学教学中复杂的化学现象、反应、概念和规律等难以讲清楚的难题。恰当运用多媒体技术,可以减轻教师工作负担,提高教学效率,改善教学现状。 相似文献
970.
作为一门新兴的现代教育技术,多媒体通过其多样化的图像、声音、动画、文字等形式向学生传递着丰富的信息,其生动形象和极富感染力的教学模式深得广大学生赞许。因此,如果在高中化学教学中能够有效利用多媒体技术,为学生建立一个良好的宽松愉悦的教学环境,就能促进学生学习方式与教师教学方式的改革,实现高中化学教学效率的提高。本文从目前高中化学教学中多媒 相似文献