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941.
美国教育心理学家古诺特博士说:在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是定性因素,‘我’个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情  相似文献   
942.
课间,是指课与课之间的这段时间。课间的设置为师生身心的健康发展提供了保障,有助于学校开展正常有序的教学、管理工作。除了这些显性的作用外,课间的设置还为学生在生活中认识、体悟书本知识以外的丰富世界提供了可能。课间是多维的、源  相似文献   
943.
近年来,关于“生命”与“教育”两者的关系成为教育研究的前沿问题和关注热点,很多专家学者从不同层面就此问题给出了近乎相同的答案,那就是教育必须尊重学生的个体生命成长过程和成长规律,教育必须彰显生命价值,提升生命品质,实现生命意义。教学是学校教育的灵魂所在,有效教学作为教育工作者追求的目标,  相似文献   
944.
凡·高的一生,用孤独来形容最恰当了。凡·高的作品,用永恒来诠释也不为过。他生活在平凡之中,孤独地死去似乎是情理之中。正如他的作品,生前死一般的沉寂,不被人欣赏,在他死后却大红大紫。  相似文献   
945.
生命因期盼而精彩。若将生比作一幅画,期盼则是浓厚的油墨,将苍白索然的生命染成彩色,成为世界上最炫美的画卷。候鸟的期盼,是盼望在寒冷的冬天飞往温暖的南方;雨蛙的期盼,是盼望在明媚的春天放声歌唱。而人类的期盼,远比它们来得多姿多彩。期盼总是那样美好!  相似文献   
946.
[文题和要求]年轻,不止是人生旅程中的一段美好时光,也并非单指粉颊红唇和强健的体魄。年轻,是心灵的一种状态,是头脑中的一个意识,是创造的潜力,是蓬勃的朝气,是非凡的胆识,是生命深处的一股清泉。请以"年轻"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。  相似文献   
947.
李汉荣 《初中生》2011,(22):48-49
万物皆是发明家,至大如浩瀚时空,至小如细微昆虫。太阳发明了巨大烈焰,其惊人能量形成强大引力场,将周遭行星牢牢吸附,形成太阳系,以其源源不断的热量催化了生命和文明,却毫不居功自傲,真正的大家风范。  相似文献   
948.
生命的化妆     
林清玄 《初中生》2011,(33):20-21
认识一位化妆师。她是真正懂得化妆而又以化妆闻名的。对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。因此,我忍不住问她:"你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?"  相似文献   
949.
《初中生》2011,(19):32-33
位于法兰克福的森根堡自然博物馆是德国最大的自然博物馆,也是世界一流博物馆之一。它收藏了数百万种动植物标本、古生物化石标本和矿物岩石标本,其中的古生物化石展  相似文献   
950.
《初中生》2011,(17):41
编者按:当下,毒品泛滥已成为国际性大灾害。据最近的统计数字,目前全世界毒品贸易额已达数千亿美元,超过石油贸易额。全世界吸毒人数早已超过5000万人,其中不乏正在成长中的青少年。6月26日是联合国确定的"国际禁毒日"。本期我们刊发这一组作  相似文献   
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