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831.
杨红岩 《记者观察(上半月)》2007,(1):10-13
在这个城市里,房子的居住功能在弱化,商品功能在增强.房子在改变着千万家庭的命运,房子也在改变着人们的生活习惯和生存理念,买不起房子的人只能站在林立的高楼中空自嗟叹,有钱的人则买了小间再买大间,循环不断. 相似文献
832.
张静 《读与写:教育教学刊》2012,(6):131
什么样的语文课是好的课?是不是我们平时观摩的,那些程序标准、师生配合到位、表演非常精彩的课,就是公认的好课。这几年在教育方面出现的令人担心的现象越来越多了,孩子们厌学的情绪越来越明显,语言的能力也越来越差,曾起何时,让我们多少人陶冶情操,释放情感的语文课竟然变成了学生 相似文献
833.
据有关调查表明,近年来职场白领的英语充电需求指数呈上升趋势。特别是在经过经济“寒冬”后,职场白领们不约而同地利用空闲时间及时储备知识。作为在校大学生,我们是否更应该未雨绸缪?从本期起,我们将精选实用办公英语口语,从日常工作中最常遇到的听、说、读、写四个角度切入,为您展现职场真实情景。 相似文献
834.
高德胜 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(12):59-61
主人一说,源于人的生存形式。人是合群动物,单个的人那样单薄、脆弱,是无法在世界上立足的,也就谈不上主人不主人;合而为群的人,却是那样强壮、有力,可以成为世界的主宰,但群体内的地位安顿又是一个问题。 相似文献
835.
《路》是年近八旬的麦卡锡最新长篇,整个故事设置非凡。讲述核战争发生之后,一切都被摧毁,世界昏暗无光。大火燃烧造成的浮灰遮蔽了阳光,大地寒冷而幽暗,所有的森林都已化为灰烬,动物近乎灭绝;所剩无几的幸存者发生变异,堕入封建时代,甚或史前的野蛮状态。古老的异教带着它那些野蛮的神复苏,吃人成为维持生存的正常手段之一;只有极少数团体还依附于前文明的残渣,保留着关于机器、农 相似文献
836.
837.
张岳林 《安徽教育学院学报》2000,(4)
生日描写是曹雪芹运用民俗事象创造小说悲剧景观而为我们的提供的一个特殊视点。通过这个视点 ,我们可以看到红楼世界中的三种不同生命形态及其蕴含的死亡意旨 ,并且昭示出贾府的悲剧正是其自身存在方式所酿成的悲剧 相似文献
838.
常春富 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):2-3
<正>"三生教育"即生命教育、生存教育和生活教育。"三生教育"就是通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。"三生教育"是素质教育的基础工程,是德育工作的基本内容,是社会主义核心价值体系建设的基本要求。那么,作为教育工作者应如何有效地对农村小学生实施"三生教育"呢?"三生教育"是由生命教育、生存教育和生活教 相似文献
839.
840.
引言
日记是心灵的花絮,人生的史册;日记是笔耕的田园,放飞的天空。学生日记,内容真实,情感真实,是精神生产的实践行为,是指向真正意义上的写作。[第一段] 相似文献