论高等教育生态区域的非均衡发展

高等教育生态区域发展主要体现在高等教育的规模、层次、类型、专业、学科在不同区域中的状况。高等教育生态区域发展的不平衡具体表现为量的差异、质的差异和结构的差异。在我国高等教育非均衡发展的过程中,高等教育的非均衡式发展的最终目标是实现相对均衡的发展。     

我国转基因研发开启新征程

1月21日,农业农村部科技教育司发布2019年农业转基因生物安全证书(生产应用)批准清单,其中包括两个玉米品种和一个大豆品种。批准清单显示,此次获批的两个玉米品种为北京大北农生物技术有限公司的抗虫耐除草剂玉米DBN9936、杭州瑞丰生物科技有限公司和浙江大学的抗虫耐除草剂玉米瑞丰125,适宜生态区域均为北方春玉米区。大豆品种是上海交通大学的耐除草剂大豆SHZD3201,适宜生态区域为南方大豆区。     

谁制造了鄱阳湖之“殇”

<正>广阔的湖域水面、丰富的生物,使鄱阳湖成了全球最重要的候鸟越冬地和湿地生态区域之一。但如今,这个长江最重要的洪水调蓄器、江西的"母亲湖"正经受着深度伤害。劈山围湖、填湖造地,周边商业楼盘正在紧张地建设。据有关部门保守估计,已有上万亩的鄱阳湖水域被侵占。谁在"蚕食"鄱阳湖?     

把发展育种业不断推向前锋——记绵阳市天龙水稻研究所

三系、两系并进,加大组合的选择压,在农艺性状、配合力、异交率、抗病抗逆、优质等方面打造品系优良性能,快速育成适应不同生态区域的重穗协调型目标组合。