中学生态德育探究

目前，我国已全面进入转型时期，过去通过过分掠夺自然资源而带来的快速经济发展，已经导致社会发展与生态环境危机之间的矛盾日益激化。从生命哲学的视角出发，对中学生态德育的内涵进行梳理，审视中学生态德育现状，分析当前中学生态德育存在的主要问题及产生原因，探讨加强中学生态德育的策略。     

人才成长应有的“生态门槛”

自然界生态系统的一个重要特点就是它常常趋于一种稳定或平衡状态,在这种状态下,系统内部所有成分彼此相互协调。社会上的人才之生产、使用、流动、配置、退出等,也可以用生态平衡的理论及实践来加以思考与改进。笔者认为,从生态视域重新思考人才问题,对于深入贯彻落实科学发展观,推进人才工作科学化具有重要意义。一般而言,越是高级人才,对环境的要求越是高,越是苛刻。     

在中学劳动与技术学科中践行生态德育教育教学

本人每节课都会让学生高兴，非常受欢迎，这是什么原因呢？根据从教33年的感悟，中学劳技的教育教学实践可以说是在褒贬不一、枪如林弹如雨中硬着头皮，厚着脸皮挺过来的。     

中国传统文化认知对欧美生态文学批评的建构研究

当代欧美生态文学批评理论目前正处于理论建设的开放性阶段，本文试探讨中国传统文化认知对该批评理论在伦理与美学方面的建构意义。     

恩格斯的生态观及其现代意义

人与自然关系问题在今天主要是作为生态问题出现的,恩格斯在一百多年前便表现出了 对这一问题的关注。他强调人类不仅要正确认识人与自然的关系,而且要对现行生产方 式及社会制度进行变革,以实现人与自然、人与社会、人与人的协调发展。     

深层水泥搅拌桩在软地基中的应用

介绍了深层搅拌桩的加固原理和设计方法，对厚层软土地区而言，深层搅拌桩比预制和灌注桩等有较强的竞争力和较好的经济效益。     

城市绿地系统的生态功能理论探索与实践--以重庆茶园新城区园林绿地系统规划为例

从城市绿地的生态机理入手，继而探讨了“绿心 绿网”的城市绿地布局模式，并通过重庆茶园新城区园林绿地系统规划实践，对城市绿地的生态学原理在绿地系统规划中的应用进行了探索。     

哀牢濮人衍变与生态适应性的传承

濮人曾经是古哀牢王国的主体民族之一,在云南境内有广泛的分布,但由于政治和战争的原因,以及汉民族的迁入,哀牢濮人经历了漫长的迁徙,分化为多个少数民族。但哀牢濮人们在生产和生活实践中自发形成的朴素的生态适应性并没有因民族衍变而消失,而是超越环境的变迁顽强地传承下来,成为我们今天调适人与自然环境,处理人地关系的很好借鉴。     

社会文化语境濡染下的王跃文小说创作

王跃文的小说以"官场"为触发点,描摹出了以权力意志和权力话语为核心的政治文化生态,自觉地与市场经济所形成的新文化语境保持一致,在对官场中人生存状态的关心和书写中,始终洋溢着一股浓郁的人道主义气息。对永恒人性的不懈追求,让王跃文的小说超越了通俗文学的限制,从"畅销"走入"常销"。