全文获取类型
收费全文 | 160740篇 |
免费 | 329篇 |
国内免费 | 622篇 |
专业分类
教育 | 132692篇 |
科学研究 | 8604篇 |
各国文化 | 152篇 |
体育 | 696篇 |
综合类 | 2968篇 |
文化理论 | 684篇 |
信息传播 | 15895篇 |
出版年
2024年 | 734篇 |
2023年 | 3055篇 |
2022年 | 3489篇 |
2021年 | 3779篇 |
2020年 | 3774篇 |
2019年 | 3852篇 |
2018年 | 1981篇 |
2017年 | 3321篇 |
2016年 | 4381篇 |
2015年 | 6363篇 |
2014年 | 18710篇 |
2013年 | 13392篇 |
2012年 | 13374篇 |
2011年 | 16716篇 |
2010年 | 13672篇 |
2009年 | 9740篇 |
2008年 | 8941篇 |
2007年 | 5970篇 |
2006年 | 5016篇 |
2005年 | 4973篇 |
2004年 | 6342篇 |
2003年 | 3144篇 |
2002年 | 2352篇 |
2001年 | 1762篇 |
2000年 | 1637篇 |
1999年 | 262篇 |
1998年 | 185篇 |
1997年 | 144篇 |
1996年 | 125篇 |
1995年 | 113篇 |
1994年 | 93篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 63篇 |
1990年 | 32篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
<正>问题1:为什么要关注文体?"课程的全部问题在一定意义上就是内容问题"(王荣生)。因此,教学首先要关注的就是教什么。这个在其他学科不是问题,在语文学科,却一直难以把握。因为其他学科的文本只有原生价值,而语文学科的文本既有原生价值,更有教学价值。我们常常看到的是文本的原生价值,看不到其作为教材的教学价值。这也难怪,"阅读的内容人人看得见,涵义只有有心人得之,而形式对于 相似文献
942.
徐晓怡 《作文成功之路(高中版)》2014,(3):54-54
教学内容:牛津版6A Unit 2 Ben’s birthday
教学目标:
1.学习“几月几日”的表达方式。 相似文献
943.
彭乘 《中学生阅读(初中版)》2014,(9):36-36
舒王①性酷嗜书,虽寝食间手不释卷,昼或宴居②默坐,研究经旨③。知常州,对客语,未尝有笑容。一日,大会宾佐④,倡优在庭,公忽大笑,人颇怪⑤之。乃共呼优人厚遗之,日:“汝之艺能使太守开颜,真可赏也。”有一人窃疑公笑不由此,因乘间⑥启公,公日:“畴日⑦席上,偶思咸、恒③二卦,豁悟微旨,自喜有得,故不觉发笑耳。” 相似文献
944.
946.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
英语是一种国际化的语言,是必须掌握的交际性语言。高中是学习英语的重要阶段,如何学好高中英语需要学生从词汇、听力、知识点、语法、阅读、书面表达和改错题几个重要方面入手,掌握这些方面的学习技巧和规律是学好高中英语的关键。 相似文献
947.
948.
9月20日星期六 晴
我们家有一只很漂亮的公鸡,红红的鸡冠,亮亮的眼睛,金灿灿的羽毛,走起路来昂首挺胸,样子十分威武。我经常在院子里逗它玩。 相似文献
949.