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961.
读完《触龙说赵太后》一文,心中感慨颇多,左师公心机之过人、游说之巧妙、用情之深切,让人思之再三,叹为观止,故不揣浅陋,率性成文,以抒浅见。 相似文献
962.
叶澜认为,课堂教学具有四个特征,即双边共时性、动态生成性、灵活结构性和综合渗透性.她还认为,师生之间是一个复合的整体.那么,在实际的课堂教学中我们如何来把握好这些特征呢?对此,特提出"风筝论"和"地-月说"两个观点. 相似文献
963.
阮晨琪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(3):85-86
<正>啊,你瞧!今天的天格外蓝,朵朵白云把天空装点得更加可爱:今天的风格外轻,就像母亲在抚摸婴儿的小脸。今天,我也格外高兴,心里有说不出的喜悦和自豪。因为我有幸被邀请到清秀 相似文献
964.
965.
Application of honey-bee mating optimization on state estimation of a power distribution system including distributed generators 总被引:1,自引:0,他引:1
Taher Niknam 《浙江大学学报(A卷英文版)》2008,9(12):1753-1764
We present a new approach based on honey-bee mating optimization to estimate the state variables in distribution networks including distributed generators. The proposed method considers practical models of electrical equipments such as static var compensators, voltage regulators, and under-load tap changer transformers, which have usually nonlinear and discrete characteristics. The feasibility of the proposed approach is demonstrated by comparison with the methods based on neural networks, ant colony optimization, and genetic algorithms for two test systems, a network with 34-bus radial test feeders and a realistic 80-bus 20 kV network. 相似文献
966.
完全连续的双参数C0半群 总被引:1,自引:0,他引:1
为了丰富半群理论,在对双参数C0半群概念界定的基础上利用经典的算予半群理论,引入了完全连续双参数C0半群的概念,得出了完全连续双参数C0半群的由其无穷小生成元所刻划的特征,并讨论了单参数C0完全连续性与双参数C0半群完全连续性之间的联系. 相似文献
967.
本文介绍了沈兼士文字起源于语言和绘画的二元说,评析了后起文字学家对沈说的批评,论述了沈说的科学性及其在中国文字学史上的地位。 相似文献
968.
李小贝 《快乐作文(低年级版)》2015,(Z3):13
从上学的时候起,我便喜欢读书,开始迷恋书中那泛着淡淡清香的油墨味。刚上一年级,我的书柜里便排满了各种各样的小人书。每天写完作业,我就趴在书桌上读书。我经常是埋头读完一本书后,又缠着妈妈去书店买新书。什么故事书哇、科技书哇……我都能在一两天里一口气读完,并且书中的具体内容和情节,到现在我还能记得 相似文献
969.
我在讲“措配中的学问”这一课时.习题中有这么一道题:有2件上衣、2件裙子、1条裤子。要配成一套衣服,有多少种不同的措配方法?在设计这个环节时。我主要是想让学生初步掌握解决排列组合类问题的方法,同时进一步巩固有条理地进行思考的方法。于是.我设计了两个问题(1)想一想有几种思考方法,并说说你是怎么样想出来的。(2)分别以上衣或下衣为主线该怎样搭配。 相似文献
970.
劳动法基本原则研究 总被引:3,自引:0,他引:3
饶艾 《四川师范大学学报(社会科学版)》2001,28(1):40-45
在对劳动法基本原则的研究过程中,主要形成了条直接移植说、高度抽象概括说和主辅原则归纳说三种理论,劳动法基本原则是劳动法的核心和立法宗旨,也是劳动法实践中必须遵循的基本准则,因此,维护劳动合法权益原则和公民劳动权利平等原则是劳动法的两项基本原则。 相似文献