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941.
始于2010年底的突尼斯"茉莉花革命"波及整个中东和北非,其规模和影响都非同寻常。反思这场被外媒称为"阿拉伯之春"的社会变革,可以发现罗斯诺在"两枝世界政治"理论中所提出的公民技能(微观参数)正适用于解释这场运动的部分内因。新媒体的发展在这场社会运动中起到了重要的推动作用,在新媒体时代,由于信息技术的迅速发展和现代传媒技术的日益普及,中东-北非各国公民技能得以普遍提高,从而给政府的合法性带来前所未有的挑战,如果一国政府的绩效标准不能满足公众日益提高的要求,则该政府的合法性将面临巨大的危机。 相似文献
942.
沈蕾 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2013,4(2)
通过在乌鲁木齐职业大学300个学生中就网络热点问题开展的问卷调查,分析高职生网络使用情况、对网络热点问题关注的内容、原因、程度以及网络热点问题对高职生产生的正面和负面的影响,并就此提出弱化网络热点问题对高职生消极影响的对策. 相似文献
943.
黄云莉 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(2):134-136
通过对沈湘先生教学艺术的一部分即“从没有方法——到有了方法——再消灭方法”的理论。从两种不同的情况出发,结合沈湘先生的教学实例与作的实际教学经验,阐明了声乐教学中的否定之否定规律。 相似文献
944.
《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》蕴含着平衡导师在导生关系中的权责两种内在力量的逻辑,其形成背后既是对博士生导师制度安排的省察与重构,又是对我国传统师生文化的继承与创新,同时也是对导生关系现实本质的澄明与回应.其内涵要义包括以把握导师岗位的角色定位为基本要求,以明确导师岗位的责任内涵为核心内容,以理解全过程、多维度的导师岗位管理举措为践履依据三个维度.从导师职业的特殊性及导生关系的现实复杂性来看,《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》的价值升华点在于"制度育德",即在制度基础上培育、促进导师的身份认同感和道德感,而以"导生命运共同体"为制度情境是实现"制度育德"的中介条件. 相似文献
945.
论以人民为中心领导型政党的中国之治——以"脱贫"和教育"双减"新政为例 总被引:1,自引:0,他引:1
梁晨 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2021,48(6):74-80
在西方主流治理理论体系中,无论是以社会为中心的"没有政府的治理",还是以国家为中心的"回归国家学派",都无法有效解释并回应"中国之治"的科学性与有效性."中国之治"是由系列问题导向的治理实践所构成,治理贫困的过程凸显了作为领导型政党的中国共产党对弱势群体的关照,"双减"新政则是中央顶层设计在节制资本中实现社会公正的重要举措."脱贫"和教育"双减"新政的治理实践表明,中国之治是以人民为中心的国家治理,这是中国共产党立于不败之地的根本."没有政府的治理"和"回归国家学派"在实践中都难以实现以人民为中心的治理,以人民为中心善治 目标的实现只能依赖中国共产党这一领导型政党,而领导型政党的治理智慧和治理能力与中华优秀政治文明密不可分. 相似文献
946.
947.
948.
949.
积极生命教育旨在依据职校生生命发展的特征和需求,通过积极的教育方式,唤醒生命意识,开发生命潜能,增进积极体验,培育积极品质,探寻积极意义,提升生命质量,使职校生成为充满生命活力、具有健全人格和追求幸福生活的"大写"人。职校生积极生命教育从理念走向实践,需要从问题消除转向优势发挥,从被动补救转向积极发展,从生命保全转向生命幸福,从批判反思转向融入共赢,充分彰显生活性、体验性、行动性等实践品格。 相似文献
950.
1.启迪学生展开丰富、大胆、新奇的想象,培养学生的创新思维:2.指导学生有序地、重点突出地说和写。3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 相似文献