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101.
采用问卷调查方式,调查内容包括未婚青年生殖健康现状、对婚前性行为、人工流产的态度与看法、对计生服务的需求状况与期望;结果表明:1、农村未婚从业青年婚前性行为、人工流产有明显增多趋势,人流经历确实造成了身心伤害;2、未婚青年迫切需要生殖健康与避孕节育措施服务;3、计划生育部门应有效转变观念,拓宽服务领域,提高服务质量。 相似文献
102.
《实验室研究与探索》2017,(9):156-159
通过我校生殖医学专业学位点培养本科人才的教学实践,探讨"一专多能"的人才培养模式及"一流学科"促"一流本科教育"的可行性及策略。调研在校大学生生殖健康知识水平与需求,开设"生殖医学"通识课程,对授课前后大学生认知态度、能力变化及教学效果进行评价;组建本科生科研创新团队,进行科研创新。通过课程传授,大学生生殖医学知识的知晓率显著提高(P0.01);除"婚前性行为"外,生殖健康相关行为的接受情况有明显转变(P0.01);90%以上大学生认可通识课程的教学质量和效果;本科生创新能力有明显提高,并取得显著的成绩。综合性大学专业学位点可通过通识教育、科研创新活动等途径来提高本科生综合素质,"一专多能"的创新人才培养模式是实现"一流学科"促"一流本科教育"的有效手段。 相似文献
103.
104.
陈国庆 《韩山师范学院学报》2006,27(2):25-29
克隆人技术可分为治疗性克隆和生殖性克隆。治疗性克隆日益得到世人的宽容或支持,而生殖性克隆仍遭到大多数人的反对。理性剖析这一现象蕴涵的内在本质,不难得出生殖性克隆与治疗性克隆并没有不可逾越的道德鸿沟。有理由相信,随着克隆技术的进步,生殖性克隆终将和治疗性克隆一样被人们逐渐接受。 相似文献
105.
张民觉:三次问鼎诺贝尔奖的华裔科学家 总被引:1,自引:0,他引:1
在收集、整理大量原始外文资料的基础上,对张民觉的科学活动、成就贡献第一次作了系统研究和具体展示,同时作为献给先生百年诞辰的一份纪念。 相似文献
106.
107.
108.
李浩 《中学生数理化(高中版)》2012,(9):93
生物学科的自学能力,是指学生自学生物学的能力,自己观察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的能力,独立分析和解释一些生物学现象的能力.我认为,在生物教学和课外实践活动中,培养学生自学能力应通过以下几种途径进行. 相似文献
109.
生殖与发育是关乎性的知识,在中国传统文化的影响下,人们一谈到性就讳莫如深。初一的学生在此之前,可能从没有在众目睽睽之下了解性的知识,因此也就难免会出现开头一幕。但青少年对性真的一无所知吗?这恰恰是教师、家长最为头疼的问 相似文献
110.
在夏秋之际,在田间或园林中,你可见螳螂幼虫或成虫的身影(图1)。螳螂是非常凶猛的中大型昆虫,被称为昆虫王国中的小霸王。长成的螳螂大部分时间却纹丝不动地潜伏着,将一对前足举起,看上去像做祷告的模样(图2)。为什么螳螂会做出祈祷模样? 相似文献